语言表达及运用真题汇编（试题）-小学语文六年级上册部编版一．选择题（共 12 小题）1．（2024 秋•城阳区期末）下列选项中表述不正确的一项是（ ）A．向别人推荐一本书的时候，要介绍书名、作者、出版社等信息，重点要写清推荐理由。B．朗读时可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。C．牵牛星和织女星分布在银河两侧，它们只有一“水”之隔非常近。人们根据他们的名字，创作出《牛郎织女》这个充满传奇色彩的民间故事。D．欧阳询是初唐著名的书法家，《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。2．（2024 秋•城阳区期末）下列表述不正确的一项是（ ）A．观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。B．简要复述课文时要面面俱到，把所有内容都讲的详细些。C．弄清事情的起因、经过、结果，能帮助我们把握文章的主要内容。D．阅读的时候可以从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。3．（2024 秋•东西湖区期末）一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人，不得不连忙脱帽。“大师的意思是（ ）A．来了很多熟人一起听作曲家曲子，屋里很热闹。B．音乐大师跟每一位熟人脱帽致敬，他很尊重碰到的每一位熟人。C．提醒作曲家作品重在个人的创造，不能照抄照搬别人的。D．赞扬作曲家很爱学习，把不同作曲家的曲子融合列起4．（2024 秋•深圳期末）六（5）班分成几个小组进行讨论。讨论时，如果听到不同的意见，要换位思考，积极沟通。以下是几位同学关于“倾听”的想法，不恰当的是（ ）A．晓红：我认为对就是对，错就是错，不需要参与讨论，不需要倾听。B．张华：认真倾听他人的话，站在别人的角度想一想，然后思考，表达清楚自己的观点。C．李明：尊重不同意见，倾听时要有耐心，不能心不在焉。D．夏雪：遇到和自己不一致的意见时，要认真倾听，想一想有没有道理。5．（2024 秋•深圳期末）下列说法不正确的一项是（ ）A．小说的人物形象一般可以通过人物的语言、动作、心理活动刻画，也可以通过小说的情节表现，还可以借环境描写突显。B．文章的主要内容一般可以通过抓题目、关键句，抓事情的起因、经过、结果把握，也可以通过了解各部分的内容，再把各部分的内容连起来把握。C．古诗词的理解只有三种方法：借助注释、想象画面、借助传...
