小升初语法第 19 讲：一般过去时知识点讲解与考题精练（有答案）【知识讲解】一般过去时1.定义：指发生在过去的动作或过去存在的状态。·指过去发生的动作或事情，谓语动词用行为动词的过去式。·指过去存在的状态，谓语动词用 be 动词的过去式 was,were。规则的动词加 ed，不规则的特殊记。was / were3.动词过去时式的变化规则★★★★★典例：watch—watched like—liked study—studied stop—stopped are—were go--went have--had read--read4. 标志词：yesterday,yesterday morning/afternoon/evening last week/month/year/term 上一周/日/去年/上个学期 this morning/afternoon/evening 今天上午/下午/晚上 just now 刚才；a week ago 一周前；long long ago 很久以前； one day 一天；the day before yesterday 前天......5. 一般过去时的三种句型结构：句型结构例句肯定句主语+行为动词的过去式（+其他）I did homework yesterday.主语+was/were+其他I was very happy yesterday.否定句主语+didn't+行为动词原形（+其他）I didn't do homework yesterday.主语+was/were+not+其他I wasn't happy yesterday.一般疑问句Did+主语+行为动词原形（+其他）？Did you do homework yesterday？肯定回答：Yes，主语+did.否定回答：No+主语+didn't.Yes, I did. 是的，我写了。No, I didn’t. 不，我没写。Was/Were+主语+其他？Were you happy yesterday？肯定回答：Yes, 主语+was/were.否定回答：No，主语+was/were+not.Yes, I was.是的，我很开心。No, I was not.不，我不开心。(1) 一般直接在词尾加-ed。(2) 以不发音的 e 结尾的动词在词尾加-d。(3) 以辅音字母加 y 结尾的动词,变 y 为 i,再加-ed。(4) 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写这个辅音字母,再加-ed。(5) 不规则动词过去式的变化,需要同学们逐个记忆。2.谓语动词【考题精练】一、写出下列动词的过去时。 1. dance _____________ 2. carry _______________ 3. cry ___________________ 4. stop ______________ 5. am __________________ 6. laugh _________________ 7. study _____________ 8. play _________________ 9. help _________________ 二、用括号中所给单词的适当形式填空。1.Jack _________ (live) in China two years ag...
