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苏科版------生物七年级下册知识点总结

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苏科版 生物七年级下册 ( 知识点总结)第二单元 生物和细胞1、显微镜的发明者:英国物理学家 罗伯特 . 虎克 ;2、细胞学说的创建者:施莱登、施旺(德国)细胞学说: 细胞是生物体结构和功能的基本单位。二、观察植物、动物细胞:实验过程 1、玻片标本分类:切片——用生物体上切取下来的薄片制成 涂片——用液体的生物材料(如细菌培育液、血液)经过涂抹制成 装片——用生物体上取下来的或直接用个体微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成 以上三种玻片,都可以制成永久的(永久玻片)和临时的(临时玻片)2、制作动植物细胞临时装片的基本步骤: 植物:擦――滴(清水)——撕(内侧)——展――盖(减少气泡)―― 染(稀碘液)―― 吸(吸水纸)动物:擦――滴(%生理盐水)——刮(口腔内侧壁)——涂――盖―― 染(稀碘液)―― 吸生理盐水\清水:保持细胞形状稀碘液:便于寻找和观察细胞,可使细胞结构看得更清楚。细胞壁:支持、保护 细胞膜:控制物质的进出,保护 作用 , 具有选择透过性 细胞质:膜以内核以外的结构,含有 液泡 细胞核:遗传信息 库 叶绿体:进行光合作用的场所, 液泡:内有细胞液,细胞液中溶解多种物质,如糖分3、植物、动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核 4、不同点:植物细胞有细胞壁 、 液泡 、叶绿体 ,动物细胞没有。 5、盖盖玻片的方法:用镊子夹起盖玻片,使它一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的材料上。三、细胞内的能量转换器: (植物有叶绿体和线粒体,动物只有线粒体)叶绿体:进行光合作用,“养料制造车间” 线粒体:进行呼吸作用,是细胞内的“动力工厂”。 二者区别:叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。 ( 相同点 : 都是能量转换器 ) 四、细胞是物质、能量、和信息的统一体。细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心. 1、多莉羊的例子 p10,像供核母羊。结论:遗传信息在细胞核中2、遗传信息的载体是 DNA,与蛋白质共同构成染色体。 (基因

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