编号：_____ 2025-2025 学年一年级语文上册期末复习计划学 校：_________教 师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2025-2025 学年一年级语文上册期末复习计划一、指导思想巩固学生这一学期所学知识，加深记忆，帮助学生形成系统的知识体系，迎接就要到来的期末考试。二、复习要求1、抓好 40 分钟，强调复习课质量。2、把好练习关，提高复习的效率。3、定好时间表，协调复习的进度。三、复习重点。一年级上半学期的教学重点是拼音教学，通过复习，使孩子能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。识字教学也是本学期的又一重点。老师能注重帮助学生积累识字方法，例如结构法、笔顺法、旧字记新字法等，另外注重帮助学生正确认识字的构成。同时老师还积极向课外延伸，让孩子多阅读，多识字。老师还重视写字教学的指导，尤其是学生的写字姿势。四、复习难点。1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词，从而达到积累词汇的目的。五、复习内容。（一）汉语拼音：1.能准确区分读音相近的声母、韵母、整体认读音节和音节。2.能正确默写声母表、韵母表；正确拼写音节。3.能准确地拼读音节。（二）识字写字：1.准确认读生字。2.正确书写基本笔画。3.按笔顺在田字格里书写，做到书写正确、法律规范。4.掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。（三）阅读理解：1.正确背诵指定的课文。2.联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。（四）句子表达：1.认识句子，能正确地抄写或听写简单的句子（以生字组成的句子，10 字以内）。2.正确推断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。3.用学过的生字组词，会用词语说一句简单的句子，初步建立句的概念。4.认识逗号、句号、问号，会在句子中使用句号，能力强的同学会使用逗号。六、复习措施1、有计划、有目的、有层次地进行复习。2、充分激发学生的学习兴趣，仔细备好每节复习课，注意复习习题的趣味性，实效性。3、抓好两端的学生（优生和学困生），注意辅导中下生，实行“一帮一”的活动，以优带差，以优促优抓好语文的基本功“听、说、读、写”的训练，抓好“双基”的训练，抓好学生学习的劲头。七、复习方法1、第一阶段：采纳单元复习法，分单元复习。期中考试前的汉语拼音复习 4 课时，后面每个单元 2 课时...
