谈高中化学的学习方法谈高中化学的学习方法 1 听课阶段： 1.1 听好课的三要素 （1）恭听：上课听讲要有明确的学习目的和严肃的学习态度，全神贯注，做到眼、耳、手、脑并用，自觉遵守课堂纪律，高度集中注意力，才能提高听讲的效率。 （2）思维：听课时要积极开动脑筋思维，注意听老师解决问题的思路、方法和解题的法律规范要求。思索老师从现象、事实到结论的分析、归纳得到结论的过程，或演绎、推理的过程，以及说理论证过程或操作过程、装置原理。其关键是要进展思维能力，理解所学的内容，而不是只记结论。 （3）记忆：思维的同时也在进行记忆。记忆要及时，并注意反复巩固，记忆也要讲究方法。 2 、听讲的方法：听讲方法主要包括检查复习、讲授新课和总结巩固这三个环节的学习。和其它学科一样，听化学课应全神贯注，做到眼到、心到（即思想集中）、耳到和手到，关键是心到，即开动脑筋，积极思维，想懂所学内容，根据化学学科的特点，这四到各有其特点。对于眼到，除以演示实验等直观教学看得全面外，重要的是在老师指导下，分清主次现象，能迅速捕捉一瞬即逝或现象不够突出和不够明显，而又属于反映物质及其变化的本质属性的现象。这就要求能高度集中注意力，同时要记住这些现象。不论好看有趣与否，都有要有明确的学习目的和学习态度，自觉提高和进展观察能力。关于耳到、心到，着重点是开动思维器官，听清和思索老师从现象、事实到结论的分析、归纳得出结论的过程，或演绎推理过程，以及说理、论证过程和操作及装置的原理等，也就是那些属于理解的内容。 切实克服和改变不注意听和想的过程，而只记住结论的不正确的学习方法。耳到、心到的关键是进展思维能力，理解所学的内容。当然，在此前提下该记住的内容，还是要记住的。手到，主要的是按要求和法律规范，仔细进行实验操作，掌握实验技能。至于笔记，要学会记要点、记提纲，不要因记笔记而影响看、听和想。在检查复习时，要仔细思考老师提出的问题，注意听同学的回答，看同学的操作。不要因没有检查到自己而不仔细想、不注意听和看。当同学的回答、操作与自己的认识不一样时，更要想一想有无道理。总结巩固阶段，主要是会小结归纳，使一堂课所学的内容在头脑中条理分明有个系统，同时回忆看或所做的实验。 2 复习阶段 2.1 复习的种类 复习的种类、方法各一，但复习的种类，大致可分为新课中的复习、阶段复习和学年总复习三种。 （1）新课中的复习：这种复习是把新课有...
