青春期主题班会速写 1、通过本次主题活动，帮助成长中的少年朋友们了解青春期的有关知识，以便更好地处理生理和心理的有些烦忧。 2、学会正确处理青春期异性同学之间的交往，懂得如何保护自己，以便更好地把握自己，少走弯路。 二、活动准备 1、制作、修改多媒体课件。 2、印发讲义，让学生了解有关青春期的一些知识。 3、学生编排小品、诗朗诵、相声、朗读小故事、学唱歌曲，主持人熟悉台词。 4、准备红五角星 1 枚、黄五角星 2 枚，蓝五角星 3枚。（用纸剪） 三、活动过程 1、班主任宣布主题班会开始，请两位主持人上台 2、主持人开场白： 女：三月是春的季节，春风和煦，春暖花开。 男：记得大作家朱自清曾这样赞美过春天：春天像小姑娘，花枝招展的，笑着、走着；春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春。 女：今日我们要召开的主题班会是： 合：青春，你好！ 男：我们先来作一项调查，请 90 年出生的同学举手。……这是 14 岁的少年。再请 89 年出生的同学举手，……这是 15 岁的少年。 不知大家有没有想过，十四、五岁的少年预示着什么呢？ （稍作考虑，请五、六个同学回答） 总结：是的，十四、五岁的少年，预示着我们将脱离父母的怀抱，独立地走向生活；预示着我们长大了，将走进美好的青春，走进人生的黄金时代！ 女：接下来请欣赏第一幕《赞美青春》 【诗朗诵】 先请听由郑喆、王程程为我们带来的诗朗诵《青春之歌》 走进青春，你就走进了人生最美好的季节；/走进青春，你就走进了世间最迷人的驿站。/青春是诗是酒是音乐，/青春，是花是火是激情。/走进青春，冰雪便在我们的肌肤上融化，不再结冰；/走进青春，情感便在我们的企盼中驻扎，不再漂泊。/一样的梦，走进同样的青春/像天上的彩虹，有人已经经过，有人正在前行。/你看到了，潮涨又潮落，花谢又花开，冰冻又冰融，……/而你却以微笑去迎接这新奇的世界——你已走进了青春。…… 男：请为两位精彩的表演鼓掌。 女：忽然来了一阵春雨，青春就像一颗孕育多时的花苞，在一夜间突然开放。她的艳丽迷离了我们的眼睛，她的突然让我们感到惶惑，许多不曾有过的体验充塞在心头。 男：站在镜子前细细打量自己，你一定会发现一个和以前不同的你，面对着这些成长的变化，你是否有些不知所措呢？下面请欣赏第二幕《Boysandgirls——青春期知识知多少》，先请看小品《上学路上》 【...
