高中化学方程式配平方法技巧共享 高中化学方程式对于化学学习来说特别重要,在做题的时候假如方程式没有配平,那么拿那道题就没法做出来
下面就是我给大家带来的高中化学方程式配平〔方法〕技巧,期望大家宠爱
最小公倍数法 具体步骤: 1
找出反应式左右两端原子数最多的某一只消灭一次的元素,求出它们的最小公倍数
2,将此最小公倍数分别除以左右两边原来的原子数,所得之商值,就分别是它们所在化学式的系数
依据已确定的物质化学式的系数、推导并求出〔其它〕化学式的系数,直至将方程式配平为止
4,验证反应式
配平是否正确
[例 1]试配平磁铁矿 fe3o4 与铝粉共燃的反应方程 fe3o4 十 al——fe 十 al2o3 (1)该反应氧原子数较多且在两边只消灭一次, 故先求出两边氧原子数的最小公倍数:4×3=12
(2)依据质量守恒定律,要使反应式左右两边的氧原子数相等,fe3o4 的系数必需为 3(12/4),al2o3 的系数必需为 4(12/3)即: 3fe3o4 十 a1——fe 十 4al2o3 (3)再配 fe 和 al 原子
由已配得的 fe3o4 和 4al2o3 可知,fe 和al 的系数分别为 9 和 8 时,左右两边的 fe 和 al 的原子数才相等,故有: 3fe3o4+8al——9fe+4al2o3 (4)最终检验,得完好的化学方程式为: 3fe3o4+8al======9fe+4al2o3 1、al+o2——al2o32、al+h2so4——al2(so4)3+h2 3、fe+o2——fe3o44、al+mno2——mn+al2o3 5、n2+h2——nh3 观看法 具体步骤:(1)从化学式较冗杂的一种生成物推求有关反应物化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数;(2)依据求得的化学式的化学计量数,再找出其它化学式的倾泄计量数,这样即可配平