高中地理优秀老师工作总结 高中地理优秀老师工作总结范文 【范文一：高一地理老师工作总结】 光阴飞逝，日月如梭。转瞬，一个学期的教育教学工作已经完毕了，回忆这一学期以来，圆满地完成了教育地理学科工作任务，并取得了确定的成果，现将具体工作总结如下： 一、仔细钻研业务。 我担当高一 4 个班的地理科教学工作，在教学中我仔细学习新课标，钻研教材，为了精确 的传授学问，我常常虚心向有阅历的老师请教，和他们一起探讨教学中毁灭的问题 二、创设良好的学习情境。 创设情境有助于同学自主学习。只有将生疏主体置于问题情境中，才能促进生疏主体的主动进展。教学中，我充分利用学校多媒体设备，设计制作多媒体课件，细心创设教学情境，有效地调动同学主动参加教学活动，使其学习的内部动机从奇异 逐步升华为爱好。通过细心设计，奇异地将学习目标任务置于同学的最近进展区，促成同学对新学问意义的自主建构，让同学在充分地经受探究中把握地理事物事物进展发生和转变规律。 三、致力于地理教学的优化。 1、留意课堂气氛的活泼。沉闷的课堂气氛只会让同学昏昏欲睡，为此在课堂教学中我格外留意创设良好的课堂教学气氛，尽量给同学创设喜闻乐见的学习情景，使同学能比较直观形象地理解学问。 2、留意作业的开放性。开放性的问题能活泼同学解决问题的思维，提高同学思维的发散性、求异性、深刻性。留意同学主动猎取学问、重组应用，从综合的角度培育同学创新思维。留意作业批改的准时性，常常当面批改，个别辅导。 3、留意与同学的沟通。“理解〞是建立师生情感的纽带与桥梁。理解同学就是要以饱满的热忱和充分的精力投入来感染同学，给他们一张笑脸、一颗诚意、一份真情。当同学取得好成果，获得成功时，要给以庆贺和鼓舞，当同学遇到困难，患病挫折时，要给以劝慰和支持。并鼓舞同学主动大胆地说出自己的想法 今后教学工作的建议：通过前面对试题的分析，在今后的教学中我们除了要把握好学问体系，生疏学问点掩盖面之外，还要仔细钻研新课程理念，理解、争辩教材，找到教材中学问与理念的结合点，自然地理思想与地理方法的嵌入点，凭借教学手段、方法，在教学地理学问中让同学潜移默化地渗透、理解、把握地理思想、地理方法，从而到达学习地理、应用地理的最终目的。 1、多教一些地理方法、地理思想，。地理思想是在地理活动中解决问题的根本观点和根本想法，是对地理概念、命题、规律、方法和技巧的本质生疏，是地理中的才...
