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高中新课程实验工作总结

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2025—2025 学年莆田八中高中新课程实验工作总结2025 年 9 月,我省全面进入高中新课程改革。作为一所省二级达标校,我们清楚地认识到高中新课改给我校带来的既是挑战,也是机遇,是充满探究、制造和建设的教育改革实践过程。学校以此为契机,在上级教育部门的领导和关怀下,健全组织,加强学习,狠抓落实,取得了显著的成绩。现将我校实施新课程改革的工作情况汇报如下:一、健全机构、制定方案,为课改实验工作提供保障。课程改革工作涉及的范围广、政策性强,必须建立有效的管理运行机制,强化过程管理,才能保障课程改革实验顺利实施。为了全面推动学校的高中新课程改革,提升教学质量,我校成立了以郑金山校长为“课改第一负责人”的“莆田八中高中新课程改革实验工作领导小组”,下设办公室,全面领导和具体指导全校基础教育课程改革工作。成立了莆田八中课程指导委员会、学科课程讨论与选课指导小组,由教研室、各教研组组长、骨干老师等组成,负责对老师的培训、课程的设置、教学过程的管理,带领全体老师最大程度地参加高中新课程实验,组织好对实验推动工作中遇到的重点和难点的讨论,对课程实施进行评价,撰写方案、计划、总结。为了让高中新课程改革的步伐迈得更为扎实,我校于 2025 年 6 月制定了《莆田八中高中新课程改革实验工作方案》,制定了课程实验的目标、原则、内容、任务与方法、步骤等,出台了《莆田八中学分管理方案》、《莆田八中校本课程开发总体构想和实施方案》、《莆田八中学生评估方案》、《莆田八中高中新课程学生选课指导手册》、《莆田八中高中新课程学分认定方案》、《莆田八中高中新课程校本讨论实施方案》、《莆田八中高中新课程实验学生综合素养评定工作方案》、《莆田八中高中新课程校本课程开发与管理方案》、《莆田八中高中新课程老师评价方案》。这些方案的出台使我校的高中新课程改革工作更加法律规范化、制度化。二、广泛宣传,营造课改氛围。高中新课程工作涉及千家万户,农村地区的观念尤其是很难转变,老师中也普遍存在传统的教学观念。为顺利实施新课改,学校领导高度重视思想工作和宣传工作。从 2025 年秋季开始,学校领导就多次在各种会议,各种场合对高中新课程的即将实施做了广泛的宣传,为新课程的实施奠定了理念基础;校园内张贴高中新课程的宣传标语,辟出专栏,提前刊出新课程的黑板报,在学校内营造了浓郁的新课改氛围;印发新课程改革宣传册,要求老师在家访时,广泛宣传新课...

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