高二会考化学知识点 5 篇总结 高中学习方法其实很简洁，但是这个方法要始终保持下去，才能在最终考试时看到成效，假如对某一科目感兴趣或者有天赋异禀，那么学习成果会有明显提高，若是学习动力比较足或是受到了一些主动的影响或刺激，分数也会大幅度上涨。下面就是我给大家带来的高二会考化学学问点总结,希望能关怀到大家！ 高二会考化学学问点总结 1 1，有机物的分类(主要是特别的官能团，如双键，三键，羟基(与烷基直接连的为醇羟基，与苯环直接连的是芬羟基)，醛基，羧基，脂基); 2 同分异构体的书写(不包括镜像异构)，一般指碳链异构，官能团异构; 3 特别反应，指的是特别官能团的特别反应(烷烃，烯烃，醇的转化;以及纯的逐级氧化(条件)，酯化反应，以及脂的在酸性碱性条件下的水解产物等); 4 特征反应，用于物质的分别鉴别(如使溴水褪色的物质，银镜反应，醛与氯化铜的反应等，还有就是无机试剂的一些); 5 把握乙烯，1,3--丁二烯，2-氯-1,3-丁二烯的聚合方程式的书写; 6 会使用质谱仪，核磁共振氢谱的相关数据确定物质的化学式; 7 会依据反应条件确定反应物的大致组成，会逆合成分析法分析有机题; 8 了解脂类，糖类，蛋白质的相关物理化学性质; 9，物质的分别与鉴定，一般知道溴水，高锰酸钾，碳酸钠，四氯化碳等; 10，有机试验制取，收集装置。甲烷，乙烯，乙酸乙酯，乙醇的制取以及留意事项。排水法，向下排空气法，向上排空气法收集气体适用的状况，分液法制取液体。还有就是分液，蒸馏，过滤的装置及留意事项 高二会考化学学问点总结 2 一、概念推断： 1、氧化还原反应的实质：有电子的转移(得失) 2、氧化还原反应的特征：有化合价的升降(推断是否氧化还原反应) 3、氧化剂具有氧化性(得电子的能力)，在氧化还原反应中得电子，发生还原反应，被还原，生成还原产物。 4、还原剂具有还原性(失电子的能力)，在氧化还原反应中失电子，发生氧化反应，被氧化，生成氧化产物。 5、氧化剂的氧化性强弱与得电子的难易有关，与得电子的多少无关。 6、还原剂的还原性强弱与失电子的难易有关，与失电子的多少无关。 7、元素由化合态变游离态，可能被氧化(由阳离子变单质)， 也可能被还原(由阴离子变单质)。 8、元素价态有氧化性，但不肯定有强氧化性;元素态有还原性，但不肯定有强还原性;阳离子不肯定只有氧化性(不肯定是价态,，如：Fe2+)，阴离子不肯定只有还原性(不肯定是态，如：SO32-)。 9、常见的氧化剂和还...
