高二化学教学工作计划模板 高二化学教学工作准备模板 高二化学教学工作准备模板 1 一、指导思想 以化学新课程标准为指引，仔细落实学校教学工作准备，以提高课堂教学质量和培育学生综合能力为目标，抓好常规教学，夯实基础，不断优化课堂教学的方法和手段，以培育学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。 二、现状分析 1、教材分析： 选修内容是最基本的化学反应原理，包括反应速率、反应方向及限度等问题。从理论的高度认识酸、碱和盐的本质及其在溶液中的反应。对于大家已经熟识的化学反应与能量的关系，将以反应热与反应物的物质的量的定量关系为主。以化学能和电能的相互转化为基础的电化学过程和装置，如电池、电冶金和金属腐蚀等，是富有时代气息和应用广泛的领域。作为化学原理应用于实际的每个实例，都是那样的好玩和富有启发性。 2、学情分析： 理科班大多数学生有学习化学的兴趣，有较好的学习习惯和确定的学习方法。但学生程度参差不齐，由于高一课时紧，内容多，部分学生必修 1、2 的学问遗忘较严重，理解把握上差异较大。有极个别学生基础薄弱，没有养成良好的学习习惯。 三、工作目标 1、 以学校教学工作准备为指导，围绕化学教研组准备要求仔细学习教育教学理论，仔细商量和学习高考考试说明，做好高中化学新课程标准的实施工作，在实践中不断探究和商量，增添对新课标的理解和驾驭能力，立足课堂开展教学商量，实现课堂教学的高效化，转变教学方式和学生学习方式，为学生的终身进展奠定良好的基础。在加强常规教学的同时，主动开展科研课题的试验和商量，以及为高三培育化学尖子作好培优工作。 2、根据学校教学工作准备，结合学科实际，落实各项教研和教学常规工作。树立质量为本的教学理念，全面推动教学改革，确保教学质量稳步提高。不断更新教育观念，主动投身教学改革，促进教学质量稳步提高。 四、具体工作措施 1、 仔细做好教学常规，确保教学有效开展 深化备好每节课，依据课程标准的要求，主动仔细地做好课前的备课资料的搜集工作。然后，备课组共同研讨确定学案内容，根据班级具体状况适当调整、共享。部分章节内容制作成教学课件后，再根据班级具体状况适当调整、共享。此项工作上课前两至三天完成。 仔细上好每节课，主动实践新课程理念，把握好课堂，提高课堂教学的实效性。细心设置习题，合理、分层布置学生作业，书面作业要求全批全改；学生配套教辅不定期...
