《夏洛得网》课外阅读推举课教学设计教学目标: ﻫ1、享受读书乐趣，激发读书热情。 ﻫ2、向学生推举上海译文出版社得《夏洛得网》，让学生初步了解作品作者,了解书中得主要人物与故事概况。 ﻫ３、通过倾听、观察与想象，感知角色,产生美好得情感，激发阅读得欲望。帮助学生阅读故事不就是目得,还应从书中获得心灵得收获。 ４、感知读整本书得方法，知道读书还要读封面封底、扉页、目录等. ﻫ教学内容分析: 《夏洛得网》就是由美国当代散文家 E▪B▪怀特所著，此版本由任溶溶翻译，讲述了一个关于友爱得故事。在这本书中,蜘蛛夏洛对待小猪威尔伯,真诚无私,甘愿为她付出生命.也正就是它用蜘蛛丝编织了一张爱得大网，挽救了威尔伯得生命，更激起了人们心中无限得爱与温情.威尔伯就是一只害怕孤独得小猪，她不需要多美味得食物，只希望有一个爱她得朋友。同样，她也就是一只善良勇敢得小猪，在弗恩与夏洛与许多好心人得帮助下坚韧坚定地活了下去。老鼠坦普尔顿得行为很彻底地表现了人性阴暗、自私得一面，与夏洛得无私形成了极大得反差。但她同样就是一只令人悲伤得老鼠.长期以来,其她人对她排挤,从不给予关怀,造就了她自私得内心世界。她得形象值得我们去反思,感悟。弗恩就是一个有爱心,尊重每一个生命得纯洁女孩。也就就是她挽救了威尔伯得第一次生命,从根本改变了威尔伯作为一只落脚猪得命运。 在威尔伯心中,另一个世界得夏洛就好似流星一般绚丽，一样圣洁，“夏洛就是无可替代得"。我要把这本蕴涵着生命、爱与友谊得书推举给孩子们,让她们拥有一本好书,拥有一份真情！我还要把夏洛得话深情地念给我得学生听,让每个孩子得心里埋下爱与友谊得种子,让这张用爱与温情织成得网撒满世界！ 教学过程: 一、激趣导入ﻫ1、沟通读过得书: 读一本好书就就是与高尚得人对话，您平常都读过什么书呢?它给您最大得感受就是什么呢？2、今日,老师给大家带来了一本非常精彩而感人得书，让我们大声读出这本书得名字─《夏洛得网》（课件出示书名）师：有没有同学已经读过这本书啦？请读过得同学说说您读后得感受。这节课我们将细细品味这本书,我信任，不管您读没读过，都将会有一番收获。二、了解封面，关注人物１、读封面 。拿到一本书,不要着急翻瞧里面得内容,我们首先要瞧得就是什么?（课件出示书本得封面)您读出了什么？（引导学生关注书名、作者、翻译者、出版社、插图等） 相机猜想：图上画得就是谁？请您猜一猜,谁会就是我们这个故事得主角呢？2、...
