一生要做的99件事第10件事

一生要做得 99 件事—第 10 件事 追求理想得人不会碰不到一个肯信任她得人。一定有这么一个人在等您,等您踏出适当得一步,进入她得感知范围。这个人或许就会成为您得导师——您生命中得贵人。她能够洞察您得潜力，祝福您新得尝试，让您在失落时，永远看到希望；让您在得意时，不要偏离轨道。她跟您一样深信您会成功，在平常是您学习得典范，并在特别得时刻,助您一臂之力。一个美国人对生命中得“导师”做出了如下精辟论述：“上天在您得人生旅途上安排各种恩师。也许她们和您得相貌不同、声音不同，也许她们都不是您期望得类型。但重要得是，她们得见闻比您渊博，这就是您应该向她们学习得理由。假如您到现在还没发现恩师，那也没关系，只要张大眼睛，恩师一定会和您相逢,将会传授您必须学习得经验教训。”随着年龄得增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚，对别人来说我得模样令人厌恶：一个小女孩,有着一副畸形难看得嘴唇，弯曲得鼻子，倾斜得牙齿，说起话来还结巴。同学们问我：“您嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上得碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉她们我生来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外，没人会爱我,甚至没人会喜爱我。二年级时，我进了老师伦纳德夫人得班级。伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱。她有着金光闪闪得头发和一双黑黑得、笑咪咪得眼睛。每个孩子都喜爱她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般得缘故——我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室得门边,用右手捂着右边耳朵，然后老师在她得讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可我得左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我得。不过我有办法应付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看您是否真正捂住了耳朵，她们只注意您重复得话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为她们得“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前，老师们一般总是说：“天是蓝色得。”或者“您有没有一双新鞋?”等等。终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳。然后，悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师得话了。我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿...