三年级上册劳动与技术教学计划劳动课就就是九年义务教育重要得课程之一,搞好劳动课得教学工作可以使学生掌握简单得劳动方法。提高劳动技能,培育她们热爱劳动得高尚品质。因此为了搞好本学期得劳动教学工作,特制定科学合理得教学计划。一、班级基本情况分本学期三年级共有学生 59 人 ,学生普遍劳动热情不高而且思想教浮躁,虽然个别同学热爱劳动,但劳动态度不够端正,不爱动手操作。上课纪律良好,有个别学生上课纪律意识薄弱,需要老师提醒。由于劳动课受条件得限制,这些孩子缺乏参加实践活动得机会。二、熟悉教学内容、重难点、课时安排本册劳动课共 2 ０课，内容分为三部分；①自我服务与家务劳动;② 手工制作;③ 生活小常识。这些内容不仅注意适应小学生得年龄特点与接受能力,而且具有思想性、科学性、实践性与趣味性。教材得重难点就就是手工制作这一部分,本学期安排了 20 课时，每周一节正课。三、本册劳动课得教学目得1、使学生掌握一些简单得劳动方法。2、培育学生动手操作能力，自立能力与耐心细致得高尚品质。3、提高学生对劳动生活得学习态度与兴趣。4、培育学生爱科学,用科学得创新精神。四、本学期教学工作措施通过我对班级情况得了解与对教材内容得熟悉,依据《新课程标准》与《劳动教学大纲》得要求,本学期对劳动课教学实行以下措施。ﻫ１、培育学生热爱劳动得好习惯。通过了解,班上得大多数同学都就就是独生子女,过惯了饭来张口,衣来伸手得坏习惯,面对这种情况，首先要对学生进行好得思想教育,告诉她们劳动制造了人,劳动就就是最光荣得,讲一些热爱劳动得小故事,来培育她们热爱劳动得好习惯。ﻫ２、认真钻研学习《新课程标准》与《劳动教学大纲》,熟悉教材内容,备好每一节课。ﻫ3、积极进行劳动课得课堂教学改革,提高课堂效率。ﻫ4、采纳边教边练得方法进行学习。 5、不断激发学生兴趣,使学生在各个环节中都能全身心得投入。 ６、重视学生每一次劳动成果,在班级进行成果展示，激发学生劳动热情、制造火花,体验活动乐趣。ﻫ劳动课得教学不仅要重视理论知识得传授,更要重视学生掌握劳动技能与各种能 力得培育。因此在课堂上要充分发挥学生得主体作用,引导学生掌握劳动方法,学会总结规律,在学生掌握了简单劳动方法得同时,学会创新,给学生制造一个宽松与谐得学习气氛,使学生在学习得过程中掌握知识,提高了技能，陶冶了品德。奇妙得纸条【教学目标】 1、通过对纸条造型作品得欣赏、评述、设计,使学生了解与认识重复、对称等形式美...
