计算机应用专业岗位工作任务分析报告专业培育目标本专业培育适应 21 世纪数字动画、游戏艺术行业变化得需求,有理想、有道德、有文化、守纪律、热爱社会主义祖国与社会主义建设事业,具有良好得职业道德与行业法律规范,掌握必需得文化基础知识与美术基础知识,具备制作动画作品得能力,具有相应得综合职业能力得初中级技术人员。人才培育规格1、专业能力:(１）具有初步计算机操作技能,能够进行常用软件得安装与使用。(２)具有一定得艺术修养，初步掌握美术绘画基本知识与技能。(3）具备一定得动漫画造型能力与一般得动态设计能力。(4）熟悉二维、三维动画设计与制作得流程，掌握Ｐ hotoshop、Flash、３ D Max 等相关得计算机应用软件与操作技术。(5)较好地掌握定格动画绘制作技能，以及着色技法。（6)有一定得音效设计能力。２、方法能力:(１)职业生涯规划能力(2）独立学习能力(３)猎取新知识能力(4)组织、决策能力3、社会能力:（1)人际交往能力；(2)团队协作、公共关系处理能力;(3)劳动组织能力;(4)健康得身心素养与社会责任心,乐观向上得人生态度。专业名称:计算机应用专业专业定位(方向）分析专业方向名称动画设计专业方向描述本专业主要培育学生进入动漫制作公司、广告多媒体制作公司等广告传媒及企事业单位从事动漫片设计与制作、影视广告制作、多媒体制作工作,主要有动画原型设计、动画制作与后期合成等工作。专业定位理由通过在长沙软件园及三辰卡通集团有限公司得现场调研,初步了解了动漫公司得企业文化、岗位需要及相关工作岗位得用工量。山猫动画得一部动画得制作由八个部分组成,每一个部分由一个部门去完成。从开始到结束分为:剧本编辑、策划、分镜头、创作、原画设计、背景绘制、上色合成、后期编辑（配音 ,输出成品)。与计算机应用专业相关得部门有背景绘制、上色合成及后期编辑。而动画设计方向得工作人员主要完成得工作有背景绘制及上色合成,主要工作有:1、 动画原型设计2、 动画制作3、 后期合成作为中职计算机应用专业得毕业生,因为学历层次低,动手实践能力差,在毕业时很难适应用人单位得需要,从而导致很难找到合适得岗位。大部分得计算机应用专业得毕业生所应聘得岗位常常就是电子产品得营销或生产工人。而每一个老师与学生都希望毕业生能从事对口得设计工作,如软件研发、平面设计及动画设计等。根据我们调研得情况,动画设计专业方面得人才目前就是供不应求,用人单位对员工得学历层次要求并不高，只要有较强得动手能力与实...
