□ 校级 □ 省级 □ 国家级 编号： 河海大学大学生创新创业训练项目申请书项 目 名 称 基于社会网络的大学生创新能力培育机理讨论 项目负责人 项目管理单位 企业管理学院指 导 老 师 河 海 大 学二○一五创业实践项目创新训练项目创业训练项目三、立项依据3.1 项目讨论理由（项目背景、国内外讨论现状及意义）3.1.1 项目背景（1）政策背景党的十八大报告指出：科技创新是提高生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家进展全局的核心位置上，要求“把全社会智慧和力量凝聚到创新进展上来。”信息技术时代，对创新的要求使我们的教育不得不重视学生创新能力的培育。高校作为科技创新和人才培育的结合点，在建设创新型国家中担负着重要的使命。因此构建创新型人才的培育体系，培育大学生创新意识和创新能力是当前我国高等教育的核心课题。 （2）科研背景“社会网络分析” (social network analysis) 是近 20 多年得到重要进展的一种全新社会科学讨论范式。近年来，社会网络分析已经逐渐应用于各个领域，形成了一套数学分析方法，社会网络分析逐渐成熟。本项目指导老师邓建高副教授对社会网络分析方法具有深化讨论主持江苏省社会科学基金项目：基于社会网络的社会管理协同创新讨论，可以为本项目的顺利进行提供理论指导。（3）经济背景新时期我国经济进展面临资源、环境的巨大压力和自主创新能力不强等制约因素,必须依靠大量创新型人才推动经济的转型升级。大学生是创新经济建设的主力军,具有创新能力的大学生对企业的创新性进展起着重要的支持作用。创新经济进展推动了与之相适应的大学生创新创业教育,而具有创新创业意识的大学生对国家的创新性进展有着不可估量的作用。（4）社会背景全球化进程的加速和社会进展的稳步提升带来的社会大环境的变化，改变了个体与群体的沟通方式、信息沟通渠道。大学生之间建立了类似企业之间复杂的社会网络结构。在新型社会大环境下，如何利用社会网络这一环境培育大学生的创新能力是值得讨论和关注的问题。3.1.2 国内外现状（1）大学生创新能力培育的现状在我国，自 1999 年高校扩大招生规模以来，高校毕业生就业率日趋下降，而2025 开始的全球性的金融危机更是让就业形势变得不容乐观。在此背景下国家政府出台了一系列创新创业激励扶持政策，虽然取得了一定效果，但据统计数据显示，中国大学毕业生自主创新创业比例 2025 年为 1.0%，2025 年为 1.2%，2025 年为1.5%，2025...
