语文园地八统编版语文一年级上册第 3 课时 下面的小动物是小兔子,它和南瓜之间有什么联系
同学们想不想知道啊
课堂导入交际内容xiǎo tù yào bǎ nán guā yùn huí jiā kě yǐ y8ng nǎ xi9 bàn fǎ ne wǒ huì xiǎng bàn fǎ我会想办法小兔要把南瓜运回家,可以用哪些办法呢
kuài lái bang tā xiǎng xiǎng ba快来帮它想想吧1
能与人交流 , 大胆说出自己的想法
积极参与讨论 , 能选出自己最喜欢的办法,并说说理由
连贯地看三幅图 , 明白第二幅图中的大问号指的是什么
交际思路南瓜又大又重 ,小兔不知道怎么运回家
小兔想到了什么好办法来运南瓜呢
小兔成功地把南瓜运回了家
联系生活想办法
结合南瓜的形状 , 以及生活中家人是用什么办法运重东西的 , 帮助小兔想办法
结合实际议办法
一起讨论哪种运南瓜的办法好 , 大胆表达自己的想法
交际示例南瓜和车轮长得很像,我觉得小兔可以像滚车轮一样,把南瓜滚回家
我觉得小兔可以找好朋友来帮忙
我见过别人用绳子绑住重东西拉着走
我觉得小兔可以找来绳子绑在南瓜把儿上,把南瓜拉回家
爸爸经常用小推车运重东西,我觉得,小兔可以借一辆小推车把南瓜运回家
我知道一个比较厉害的方法,就是用氢气球把南瓜运回家
我们要根据当时的情况选择合适的办法
如果路平好走,可以用把南瓜滚回家的办法
如果刚好有人能帮忙顺路带回,就可以请人帮忙
如果能借到绳子或小推车,就可以借助这些工具把南瓜运回家
和大人一起读春节童谣ch%n jié tóng yáo 《春节童谣》的内容真有趣 , 我们可以拍手读 , 唱着读,做做动作读等,选择自己喜欢的方式读一读哦
你知道下面这些词语是什么意思吗
腊八:农历十二月初八
糖瓜:用麦芽糖