高考语文复习小说阅读知识点整理 一、情节 (一)一般情节得作用: 对于小说情节得作用进行分析,一般应从两个方面入手:内容上,情节本身对人物性格塑造与主题思想表达有何直接或间接得具体作用;结构上,有无“设置悬念”“为后面得情节进展作铺垫或埋下伏笔”“照应前文”“线索或推动情节进展”等作用
另外,还要注意有时从表达效果上进行分析,即从给读者得感受分析,如跌宕起伏、引人入胜等
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(二)情节得具体作用: ① 交代人物活动得环境
②设置悬念,引起读者阅读得兴趣
③引起下文,为后面得情节进展作铺垫或埋下伏笔
⑤线索或推动情节进展
⑥刻画人物性格
⑦表现主旨或深化主题
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(三)“情节题”得答题模式: (1)问句、段(或某种情景)在文中有什么作用
答题模式: ①为……情节进展作铺垫(提供依据,设置伏笔悬念)
②表现了……得思想品质(精神世界),有助于塑造……得形象
③揭示(表现、突出)了……,有利于深刻表现主题
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(四)情节安排方式得效果 (1)就全文来说有一波三折式
作用就是引人入胜,扣人心弦,增强故事得戏剧性、可读性
(2)就开头、结尾来说有首尾呼应式
作用就是使结构紧密、完整
(3)就开头来说有倒叙:如《祝福》,先写祥林嫂得死,然后再写祥林嫂就是怎样一步步被封建礼教逼向死亡之地得
作用就是制造悬念,引人入胜
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顺叙:按时间(空间)顺序来写,情节进展脉络分明,层次清楚
插叙:在叙述主要事件得过程中,插入另一与之有关得事件,然后再接上原来得事件写
对主要情节或中心事件做必要补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满
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补叙:在叙述主要事件得过程中,补充叙述另一与之有关得事件,然后再接上原来得事件写
对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代,照应上下文