2 0 19-2025 学年岳麓版高中历史必修三 第 4 课 宋明理学 同步测试一、单选题1、下列有关宋明理学得评述 ,哪个是不正确得( ) A、 朱熹主张穷理致知得外向工夫;陆九渊则看重发明本心得内向工夫B、 朱熹思想以理为最高概念;陆九渊则以心为最高概念ﻫC、 程颢和朱熹得思想方向很接近,后世称“程朱”;陆九渊与王守仁思想颇接近,后世称“陆王”ﻫD、 朱熹教人首先强调“致良知”,而后博览;陆九渊推崇学古人、读古书为格物、穷理得入手方法2、理学得产生可以追溯到唐代反佛思潮及宋初儒学家得思想影响,正如钱穆先生所说:“治宋必始于唐
”这说明( ) A、 宋代学者崇儒风尚盛行 B、 理学未能传承佛教思想ﻫC、 唐宋社会形成多元思想 D、 理学思想融合久经磨砺3、有学者认为,宋明理学所强调得义理,表现出一种想要摈弃汉唐训诂之学而直接面对经典、回复圣人之道得气概,颇有一点“文艺复兴”得味道
该学者得依据是宋明理学( ) A、 强调三纲五常教化作用ﻫB、 突出儒学得伦理道德C、 注重强化封建神学思想ﻫD、 束缚并压制人和人性4、古代有一个佛偈故事:庙前佛幡随风而动,方丈以此考问众徒
甲徒曰:“风催幡动
”乙徒曰:“幡何动,分明是您心动
心动才有幡动
”下面得思想与乙徒相近得是 A、 万物皆只有一个理 B、 有理而后有气 C、 宇宙便是吾心 D、 父子君臣,天下之定理5、朱熹认为,“佛书说六根、六识、四大、十二缘生之类皆极精妙,故前辈谓此孔孟所不及”
材料体现了朱熹( ) A、融合佛、儒创立理学ﻫB、重视佛教超过儒学ﻫC、欣赏佛学得思辨义理D、肯定佛教排斥儒学6、王阳明《传习录》载:“是非之心,不虑而知,不学而能,所谓良知也
良知之在人心,无间于贤愚,天下古今之所同也
天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤
”由此推断,王阳明主张( )ﻫ① 良知是先天具有得是非之心②