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高考数学第一轮复习 函数的图象(2)学案 理-人教版高三全册数学学案

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导数与定积分应用(尖刀班)(1) 一、知识梳理:(阅读选修教材 2-2 第 2 页—第 21 页)1、 导数及有关概念:函数的平均变化率:设函数在处附近有定义,当自变量在处有增量时,则函数相应地有增量,如果时,与的比(也叫函数的平均变化率)有极限即无限趋近于某个常数,我们把这 个 极 限 值 叫 做 函 数在处 的 导 数 , 记 作, 即在定义式中,设,则,当趋近于时,趋近于,因此,导数的定义式可写成.导数的物理意义和几何意义:导数是函数在点的处瞬时变化率,它反映的函数在点处变化的快慢程度. 它的几何意义是曲线上点()处的切线的斜率. 即,要注意“过点的曲线的切线方程”与“在点处的切线方程”是不尽相同的,后者必为切点,前者未必是切点. 因此,如果在点可导,则曲线在点()处的切线方程为 导函数(导数):如果函数在开区间内的每点处都有导数,此时对于每一个,都对应着一个确定的导数,从而构成了一个新的函数, 称这个函数为函数在 开 区 间 内 的 导 函 数 , 简 称 导 数 , 也 可 记 作, 即==说明 :导数与导函数都称为导数,这要加以区分,求一个函数的导数,就是求导函数,求一个函数在给定点处的导数,就是求导函数值.函数在处的导数就是函数在开区间上导数在处的函数值,即=.所以函数在处的导数也记作4.可导与连续的关系:如果函数在开区间内每一点都有导数,则称函数在开区间内可导;如果函数在点处可导,那么函数在点处连续,反之不成立. 函数具有连续性是函数具有可导性的必要条件,而不是充分条件.5.求函数的导数的一般步骤:求函数的改变量求平均变化率;取极限,得导数 6.几种常见函数的导数:(为常数);();; ;; , ; 7.求导法则:法则 .法则 , 法则: 8.复合函数的导数:(1).(理科)设函数在点处有导数,函数在点的对应点处有导数,则复合函数在点 x 处也有导数,且 或 (2).复合函数的求导法则:(理科)复合函数对自变量的导数,等于已知函数对中间变量的导数,乘以中间变量对自变量的导数 (3).复合函数求导的基本步骤:分解——求导——相乘——回代 9.函数的单调性与导数的关系:利用导数研究多项式函数单调性的一般步骤:求;确定在内符号;若在上恒成立,则在上是增函数;若在上恒成立,则在上是减函数新疆源头学子小屋特级教师王新敞http://www.xjktyg.com/wxc/wxckt@126.comwxckt@126.comhttp://www.xjktyg.com/wxc/王新敞特级教师源头...

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