思乡怀人诗得鉴赏【教学目标】1.把握思乡怀人诗词得特点,提高古诗鉴赏能力 2
体会诗得感情,分析诗得技巧 【教学重点】 诗中所表达得情感与诗所用得表达技巧 【教学设想】 从分析情感入手,引导学生体会思乡怀人诗词得写法,从而学习思乡怀人诗词得鉴赏
【教学过程】 一、 导入课题 古人或久宦在外,或长期流离漂泊,或久戍边关,总会引起浓浓得思乡怀人之情,所以这类诗文就特别多,它们或写羁旅之思,或写思念亲友,或写征人思乡,或写闺中怀人
写作上或触景伤情,或感时生情(中秋望月、重阳登高、伤春悲秋、日暮思归),或托物传情(月、雁、笛、柳),或因梦寄情,或妙喻传情
对思乡怀人诗思想内容得评价,就就是要结合当时得时代背景与作者自身得生活处境,整体阅读全诗,把握诗歌抒发得思想感情
二、思乡怀人诗语言常见标志 客愁 思亲 征人 行人 杨柳 雁 乡 月 归 还 梦三、把握思乡怀人诗词得情感 (一)分类:1、羁旅愁思 温庭筠《商山早行》:晨起动征铎,客行悲故乡
鸡声茅店月,人迹板桥霜
槲叶落山路,枳花明驿墙
因思杜陵梦,凫雁满回塘
[内容]这就是一首五律
首联表现了“早行”得典型情景,抒写了出门在外得作者思念故乡得感情
颔联历来脍炙人口,诗人将六种典型景物组合在一起,构成山间早行特有得画面
颈联写刚上路时见到得景色
尾联写旅途得景色使诗人联想起了昨夜在梦中出现得故乡景色,从而将“早行"之景与“早行”之情完美地结合起来
张继《枫桥夜泊》:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船
[内容]这就是一首七绝
凉秋夜半,霜气逼人,月亮下去了,耳听几声乌鸦得惊叫,眼瞧江岸得丹枫与江中得渔火,船中得旅客不禁惹起了乡愁,久久不能成眠
而寒山寺得半夜钟声,又远远来叩旅人得心扉
这首诗描写了水乡秋夜得幽寂清冷得环境,抒发了羁旅者得孤孑清寥得感受与萦绕在心头得缕缕乡愁
2、思亲念友 岑参《逢入