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高考数学大一轮复习 第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布 第1节 两个基本计数原理讲义 理(含解析)新人教A版-新人教A版高三全册数学教案

高考数学大一轮复习 第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布 第1节 两个基本计数原理讲义 理(含解析)新人教A版-新人教A版高三全册数学教案_第1页
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高考数学大一轮复习 第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布 第1节 两个基本计数原理讲义 理(含解析)新人教A版-新人教A版高三全册数学教案_第3页
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第 1 节 两个基本计数原理考试要求 了解分类加法计数原理、分步乘法计数原理及其意义.知 识 梳 理1.分类加法计数原理完成一件事有两类不同方案,在第 1 类方案中有 m 种不同的方法,在第 2 类方案中有 n 种不同的方法.那么完成这件事共有 N=m + n 种不同的方法.2.分步乘法计数原理完成一件事需要两个步骤,做第 1 步有 m 种不同的方法,做第 2 步有 n 种不同的方法,那么完成这件事共有 N=m × n 种不同的方法.3.分类加法和分步乘法计数原理,区别在于:分类加法计数原理针对“分类”问题,其中各种方法相互独立,用其中任何一种方法都可以做完这件事;分步乘法计数原理针对“分步”问题,各个步骤相互依存,只有各个步骤都完成了才算完成这件事.[微点提醒]分类加法计数原理与分步乘法计数原理是解决排列组合问题的基础,并贯穿其始终.1.分类加法计数原理中,完成一件事的方法属于其中一类,并且只属于其中一类.2.分步乘法计数原理中,各个步骤相互依存,步与步之间“相互独立,分步完成”.基 础 自 测1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”)(1)在分类加法计数原理中,两类不同方案中的方法可以相同.( )(2)在分类加法计数原理中,每类方案中的方法都能直接完成这件事.( )(3)在分步乘法计数原理中,每个步骤中完成这个步骤的方法是各不相同的.( )(4)在分步乘法计数原理中,事情是分两步完成的,其中任何一个单独的步骤都能完成这件事.( )解析 分类加法计数原理,每类方案中的方法都是不同的,每一种方法都能完成这件事;分步乘法计数原理,每步的方法都是不同的,每步的方法只能完成这一步,不能完成这件事,所以(1),(4)均不正确.答案 (1)× (2)√ (3)√ (4)×2.(选修 2-3P28B2 改编)现有 4 种不同颜色要对如图所示的四个部分进行着色,要求有公共边界的两块不能用同一种颜色,则不同的着色方法共有( )A.24 种 B.30 种C.36 种 D.48 种解析 需要先给 C 块着色,有 4 种结果;再给 A 块着色,有 3 种结果;再给 B 块着色,有 2种结果;最后给 D 块着色,有 2 种结果,由分步乘法计数原理知共有 4×3×2×2=48(种).答案 D3.(选修 2-3P5 例 3 改编)书架的第 1 层放有 4 本不同的计算机书,第 2 层放有 3 本不同的文艺书,第 3 层放有 2 本不同的体育书.从书架中任取 1 本书,则不同取法的种数为________.解析 从书架上任取 1 本书,有三类...

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