老师教学用语法律规范一、感恩课堂用语及法律规范1、上课前预备铃响,老师到教室门口巡视,学生保持宁静,做好课前准备。2、上课开始① 上课铃响,老师走到讲台前,立正后说:“上课!”② 班长或值日生喊“起立,老师好！”老师呼:“同学们好!”③ 小学生齐呼:“好好学习,天天向上。谢谢老师!”;师答:“请坐！”;3、教学过程中① 课堂上老师向学生提问题时,学生应用心思考,举手准备回答。② 当老师指名回答问题时,学生起立回答老师所提出得问题。学生回答问题后,老师应用激励性用语向学生作点评(详见激励课堂用语),然后向学生说“请坐”。③ 学生听课过程中有疑问时,先举手,经老师许可,方可发言。④ 学生分组沟通或论辩,应当用普通话文明得体地进行。⑤ 学生因事迟到时,应站在教室门口喊声:“报告!”得到老师回答:“请进”方可进教室。4、课堂结束① 下课铃声响后,老师不得拖堂,立即宣布:“下课”!② 班长或值日生:“起立”,学生齐声应:“老师辛苦了,再见!”③ 老师巡视后呼:“谢谢同学们,再见!”④ 学生等老师离开讲桌出门时,方可离开座位。二、激励课堂用语1 瞧到这个问题您想到了什么？/您想提出什么问题？2 谁能试一试？/谁敢试一试？3 您说得办法真好,还有其它办法吗？4 您找到了什么规律？应用这规律可解决什么问题？5 您从上面可猎取什么信息？6 对!/很好！/不错！!/您真行！/您真棒！/您就是最棒得/您真聪慧!/您真会动脑筋！/您头脑真灵活！/您理解力真强！/您反应真快,真不简单！/等等7 您真就是个爱思考得学生,值得大家学习。8 您与从不同,让人刮目相瞧。9 说得真好,真了不起！10 会提问得孩子,就是聪慧得孩子！11 没关系,大声地把自己得想法说出来,我知道您能行！12 您得课外知识真丰富,都可以成我得老师了！13 您得发言给了我很大得启发,真谢谢您！14 只要认真细心,什么也难不倒您！15 别灰心,再来一次。三、日常课堂用语 1、从您得成绩中感受到了您得努力。[使用说明:适用于有进步得学生。2、这才就是真正得您---------我心中得您,加油!老师太为您兴奋了
