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本科毕业设计-通信系统综合课程设计—课程设计任务书

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课程设计任务书学生姓名: 专业班级: 指导老师: 工作单位: 题 目: 《通信系统课群综合训练与设计》1 课程设计的目的通过课程设计,使学生加强对电子电路的理解,学会对电路分析计算以及设计。进一步提高分析解决实际问题的能力,通过完成综合设计型和创新性实验及训练,制造一个动脑动手﹑独立开展电路实验的机会,锻炼分析﹑解决电子电路问题的实际本领,实现由课本知识向实际能力的转化;加深对通信原理的理解,提高学生对现代通信系统的全面认识,增强学生的实践能力。2 课程设计要求要求:掌握以上各种电路与通信技术的基本原理,掌握实验的设计、电路调试与测量的方法。1.培育学生根据需要选学参考书,查阅手册,图表和文献资料的自学能力,通过独立思考﹑深化钻研有关问题,学会自己分析解决问题的方法。2.通过对实验电路的分析计算,了解简单有用电路的分析方法和工程设计方法。3.掌握示波器,频谱仪,失真度仪的正确使用方法,学会简单电路的实验调试和整机指标测试方法,提高动手能力。3 课程设计进度安排序号设 计 内 容所用时间1根据设计任务,分析电路原理,确定实验方案2 天2根据实验条件进行电路的测试,并对结果进行分析7 天3撰写课程设计报告1 天合 计2 周指导老师签名: 年 月 日系主任(或责任老师)签名: 年 月 日 目 录摘 要.................................................................................................................................................IAbstract.............................................................................................................................................I1 设计任务.......................................................................................................................................11.1 设计目的............................................................................................................................11.2 课程设计要求....................................................................................................................11.3 课程设计任务....................................................................................................................12 实验原理分析.........................................

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