第 1 讲 描述运动的基本概念考 纲 点 击备 考 指 南1.参考系、质点Ⅰ1.直线运动的有关概念、规律是本章的重点，匀变速直线运动规律的应用及 v－t 图象是本章的难点．2.注意本章内容与生活实例的结合，通过对这些实例的分析、物理情景的构建、物理过程的认识，建立起物理模型，再运用相应的规律处理实际问题.3.本章规律较多，同一试题往往可以从不同角度分析，得到正确答案，多练习一题多解，对熟练运用公式有很大帮助.2.位移、速度和加速度Ⅱ3.匀变速直线运动及其公式、图象Ⅱ实验一：研究匀变速直线运动知识一 质点1．定义用来代替物体的有质量的点叫质点．2．意义为了使研究问题简化而引入的一个理想化的物理模型．3．物体可以当做质点的情况(1)物体的形状、大小在所研究的问题中可以忽略．(2)物体各部分的运动情况都相同(如做平动的物体)，一般都可以看成质点．(3)物体有转动，但相对于平动而言可以忽略其转动． (1)不能认为平动的物体一定能看成质点．如研究一列火车通过某山洞的时间，火车的长度就要考虑，此时做平动的火车就不能看成质点．(2)不能认为转动的物体一定不能看成质点．如花样滑冰运动员在滑冰时有很多转动的动作，但若只研究运动员在冰面上所经过的径迹，就可把运动员看成质点．知识二 参考系1．定义在描述一个物体的运动时，选来作为参考的另外的物体．2．对参考系的理解(1)参考系的选取是任意的，但为了观测方便和运动的描述尽可能简单，一般以地面为参考系．(2)同一运动选择不同参考系时，其运动情况可能不同．(3)为了定量地描述物体的位置及位置变化，需要在参考系上建立适当的坐标系．(1)研究物体运动时不一定要选择参考系．(×)(2)参考系的选择只能是相对于地面静止的物体．(×)(3)坐在飞速前进的高铁中的乘客，以车为参考系，乘客是静止的；以地面为参考系，乘客是运动的．(√)知识三 位移、速度1．位移与路程概念区别联系位移位移表示质点的位置变化，它是从初位置指向末位置的有向线段(1)位移是矢量，方向由初位置指向末位置(2)路程是标量，没有方向(1)一般情况下，位移的大小小于路程(2)在单向直线运动中，位移大小等于路程路程路程是物体实际运动的轨迹长度2.平均速度(1)定义：运动物体的位移和所用时间的比值．(2)定义式：＝.(3)方向：跟物体位移的方向相同．高考总复习•新课标物理 3.瞬时速度(1)定义：运动物体在某时刻或某位置的速度．(2)物理意义：精确描述物体在某时刻或某位置的运动快慢．(3)...
