习作：记一次游戏统编版语文四年级上册第 2 课时新课导入 上节课，我们知道了此次习作的习作内容和写作方法，这节课就让我们进入写作的环节，写作前，先回顾一下课文中的写法，共同欣赏并学习佳作的写法，这样有助于我们更好地写作
经典回放 然而世间许多事都是不可预料的，追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅
大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲
《陀螺》片段一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了
奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇
明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来
它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的
结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了
老师开讲 这个片段选自教材第六单元第 20 课《陀螺》，作者用拟人的手法把两只陀螺交锋时的微妙战斗写得活灵活现
如“摇头晃脑，挺着肚皮”，冲撞的大陀螺多老师开讲像一位霸道的“将军”呀，“圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的 "
小陀螺似小人物样顽强无比，又机灵又无畏，最终以小胜大，让人惊叹不已
技巧总结 (1) 确定习作内容
(2) 按照事情的发展顺序，将游戏的过程写清楚
(3) 运用多种描写方法，表达真实感受
(4) 恰当运用修辞手法，使语言表达更加形象、生动、有趣
（ 5 ）修改习作，并誊写
范文点评趣味乒乓球比赛 今天下午，我们班在操场上举行了一场激烈又别开生面的乒乓球比赛
①① 开篇交代了游戏的时间、地点、参加的人物，以及游戏的主题，语言简练明了
佳作引路 名师评价 比赛前，全班同学被分为红、黑两队，我被分到了黑队
老师强调了比赛的规则 : 要求一边端着乒乓球球拍一边走，端着的乒乓球球拍上面放一个乒乓球，不许用手碰到球，如果球掉了，就从掉球的地方捡起球，将球重新放到球拍上，继续走到终
