2025秋最新教材统编版语文四年级（上）第七单元-《习作：写信》【课件】

习作：写信统编版语文四年级上册课前导入 如果我们父母在外地工作，或者是亲人、朋友相隔很远，你们会怎么与他们联系呢？打电话、发视频、发语音、发短信如果没有这方面的条件，该怎么办呢？写信习作内容 书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。结合下面的例文，学习一下如何写信，然后给自己的亲友或其他人写一封信吧。古代书信别称函牍 信札 尺书 尺素 书翰文牍 尺牍 尺简 书函 书柬书简 书札 书牍 翰札 简牍竹简 手札 函件 鸿雁 现代社会的电子邮件、短信、微信等都是书信的变体，同样起着促进人们信息沟通、情感传递的作用。写法培优搬走的邻居家的孩子(1) 明确写作对象，即写给谁。写信的对象自己的亲人与自己朝夕相处的老师和同学认识的其他班的同学……(2) 确定书信的内容，即写什么。传递消息交流思想表达情感消除误解……书信的内容 书信一般由称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期六部分组成，具体格式如右图：(3) 根据例文掌握书信的格式，即怎么写。① 称呼。 开头顶格写称呼，后面加上冒号，表示下面有话要说。为了表示尊敬或亲切，可在称呼前加上“敬爱的”“亲爱的”等修饰词。② 问候语。 另起一行，开头空两格写问候语，如，“您好”“你们好吗”。问候语独立成段，后面不接内容。③ 正文。 这是信的主要部分，写信人要说的话都写在这部分。如果写的是回信，可写“ × 月 × 日的来信已收到”等内容。如果来信中提出一些问题，可先将问题回答清楚，再写自己想说的话。可以写一件事，也可以写几件事。如果写一件事，要把过程写清楚，如果写几件事，要把一件事写完，再写下一件，重要的事情可多写几句。④ 祝福语。祝福语年长的长辈年轻的长辈“ 祝您健康”“祝您工作顺利”平辈“ 敬祝近安”“敬祝健康”“ 祝你天天开心”“祝你学习进步”祝福语的内容要根据写信对象而定。 其中，“此致”“祝”等文字，应紧接在正文之后，单独占一行，空两格写 ;“ 礼”“健康”“工作顺利”等，要另起一行顶格写。 如下图： 祝福语写完后，在信的右下方写上写信人的名字，写给熟悉的人可以不写姓。有时可在名字前面加上称谓，如“弟、妹”等，此时，写信人的名字一般不带姓。如果是给⑤ 署名与日期。单位或组织写信，姓名要写完整。日期一般另起一行写，写在名字正下方。如果在信里问候别人，一般在署名和日期之后另起一行，写上“请代向 ×...