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2025秋最新教材统编版语文四年级(上)第三单元-《习作:我的观察日记》第2课时【课件】

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习作:写观察日记统编版语文四年级上册第 2 课时 同学们,我们上节课初步学习了如何写观察日记,这节课我们对观察日记进行整理,并进一步体会如何写好观察日记。日期状态颜色3 月 29日将绿豆泡在杯子里,用潮湿的纱布盖住。绿豆的外壳是绿色的。3 月 30日绿豆没有动静。3 月 31日绿豆没有动静。4 月 1 日绿豆开始膨胀。外壳颜色变浅。4 月 2 日绿豆破皮,露出小芽。小芽是乳白色的。4 月 3 日小芽长到了一厘米左右。芽瓣是嫩黄色的。4 月 4 日小芽又长长了约三厘米。豆瓣的颜色变成黄绿色观察绿豆芽发芽记录表表格栏目这一栏可根据观察内容灵活修改日期要连续状态描述清楚日期状态颜色3 月 29日将绿豆泡在杯子里,用潮湿的纱布盖住。绿豆的外壳是绿色的。3 月 30日绿豆没有动静。3 月 31日绿豆没有动静。4 月 1 日绿豆开始膨胀。外壳颜色变浅。4 月 2 日绿豆破皮,露出小芽。小芽是乳白色的。4 月 3 日小芽长到了一厘米左右。芽瓣是嫩黄色的。4 月 4 日小芽又长长了约三厘米。豆瓣的颜色变成黄绿色。那么,写作时我们该如何运用观察记录呢?舍去无变化或变化较小的选取有显著变化的评议修改习作示例 10 月 12 日 小雨 小豆子在水里躺着。一个个绿绿的,忍不住想捏捏它。我给它们盖上了一层纱布,听说可以保暖。 10 月 13 日 小雨 一大早,我就迫不及待地跑向厨房。好家伙,绿豆们喝了一夜的水,一个个把肚皮喝得鼓鼓的。10 月 15 日 阴 “ 哇,绿豆发芽了!”我惊喜地叫起来。今天,小绿豆终于有了零的突破,长出了小芽。这小芽雪白雪白的,很短很浅,如果不仔细看,一定发现不了。我轻轻摸摸它,很柔弱,好像一碰就会断。10 月 18 日 小雨 小绿豆的茎已经长高长粗了,马上妈妈就可以把它们做成美味了。可是有几颗绿豆仍然没有动静。我把它们切开来一看,已经烂掉了。是啊,选种子就要选饱满的颗粒。 上面展示的习作示例,有哪些地方值得借鉴,有哪些地方还需要完善。张军:注意了日记的格式。圆圆:内容准确,写出了芽的变化。王凯:对刚长出的小芽进行了细致观察。总结老师:如果通过各种感官观察到绿豆的变化,就更好了。集体修改10 月 12 日的日记添加:小绿豆在水里躺着。一个个绿绿的,是椭圆形的,腹部有一条短短的白线。看见那可爱的样子,我忍不住捏捏它们,滑滑的,硬硬的。10 月 13 日的日记添加:绿衣服都快被撑破了,不再是硬硬的了。10 月 15 日的日记添加...

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