语文园地统编版语四文年级上册第 1 课时 同学们,叶圣陶先生经过细致观察写出了《爬山虎的脚》
有句话说得好,“处处留心皆学问”,只要我们留心观察,就会获得更多的乐趣
课前导入 通过本单元的学习,你有什么关于观察的经验或收获
现在,让我们再次走进文本,从文字中去找一找观察的秘密
首先就是要细致观察,如《蟋蟀的住宅》里的片段:它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块
它用强有力的后足踏地
后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开
只有进行细致的观察,才能写得准确
交流平台爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了
触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色
作者不但观察细致,还连续观察了一段时间
仅仅是细致地观察就可以了吗
请看《爬山虎的脚》:那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦
这就是蟋蟀的平台
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴
观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想
如《蟋蟀的住宅》: 我们平时在观察事物时,要用心用情细致地观察,真正走进所观察事物的内心世界,体会观察的乐趣
交流示例王景轩 : 我发现观察需要有耐心,多进行连续观察,长期坚持才能有所发现
比如,有一次,我想了解小鸡是怎样被孵出来的,于是,我每天都兴致勃勃地去看母鸡孵小鸡
一个星期过去了,一点儿动静也没有,我的耐心也快被消磨殆尽了
又过了一个星期,还是没动静,我也就没耐心了
最后听妈妈说,小鸡大约需要20 天才会被孵出来
我真后悔自己没有坚持下去
李子瑶 : 我觉得观察的时候,我们应采用多种观察方法,不仅要用眼睛仔细看,用耳朵仔细听,用鼻子仔细闻,还要用心去认真思考
我从《蟋蟀的住宅》一文中,就发现了作者除了用眼睛看,还用耳朵听了,他在文中将蟋蟀的鸣叫比作弹琴,表达了对蟋蟀的喜爱之情
陈可欣 : 我认为观察的时候,还要注意边观察边记录
如果不及时记录,观察所得就很容易被遗忘