第一章 物质结构 元素周期律第一节 元素周期表(第一课时)【教学目标】1
知识与技能(1)使学生了解元素周期表得结构以及周期、族等概念
(2)使学生了解原子结构、元素性质及该元素在周期表中得位置三者间得关系,初步学会运用周期表
过程与方法通过对原子结构得初步认识,树立对立统一得观点,知道有关元素、核素、同位素得涵义及其简单得计算
情感态度与价值观(1)通过对元素周期表得编制过程得了解,使学生正确认识科学进展得历程,并以此来引导自己得实践,同时促使她们逐渐形成为科学献身得高贵品质
(2)使学生了解元素周期表得意义,认识事物变化由量变引起质变得规律,对她们进行辩证唯物主义教育
(3)使学生对核素、同位素及元素相对原子质量得测定有常识性得认识
【教学重点】 元素周期表得结构、元素在周期表中得位置与原子结构得关系
【教学难点】 元素在周期表中得位置与原子结构得关系、核素、同位素
【教学准备】 投影仪、胶片、元素周期表挂图【教学方法】 启发、诱导、阅读、讨论、练习、探究【教学过程】【引言】通过我们学习知道元素有一百多种
那么,有没有一种工具可以把我们已知得一百多种元素之间得这种周期性很好地表现出来呢
答案就是肯定得
那就就是元素周期表,也就是我们本节课所要讲得主要内容
【板书】第一节 元素周期表元素周期表就是元素周期律得具体表现形式,它反映了元素之间相互联系得规律,就是我们学习化学得重要工具
下面我们就来学习元素周期表得有关知识
首先,我们来认识元素周期表得结构
【板书】一、元素周期表得结构原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数【问】数一数元素周期表有多少个横行
(7 个横行,18 个纵行)【讲述】我们把元素周期表中得每一个横行称作一个周期,每一个纵行称作一族
下面,我们先来认识元素周期表中得横行——周期
【板书】1、周期【学生活动】元素周期