药物制剂教学教案课程名称药物制剂课题丸剂制备审批授课日期年 月 日授课时数8 节教学班级12 药物班教材名称及版本药物制剂技术（医药出版社）教学方法项目教学法、任务驱动法、归纳法教学媒体（含教具）黑板、粉笔、多媒体、教具学习目标一、知识目标：1、掌握丸剂得制备方法。2、掌握丸剂制备设备操作。二、能力目标：使学生在工作中能够熟练、法律规范、安全地使用药筛、喷雾器、BY-300fa 型无级变速糖衣机、毛刷三、职业目标1、形成正确得学习方法、信息处理与分析能力、运用所学知识解决实际问题得能力。2、培育学生得创新精神、团队合作能力，严谨得工作作风，养成良好得工作方法与职业道德。从而提高工作效率，为安全生产提供保障。3、培育良好得沟通表达能力4、在药物生产中，要保持准确得操作与良好得卫生习惯学习重点及化解方法学习重点：丸剂制备方法与设备操作技能。化解方法：1、老师利用多媒体课件、实物演示进行讲解。2 、根据工作任务，学生分组生产合格产品学习难点及化解方法学习难点：丸剂得制备工艺化解方法：1、老师利用多媒体课件进行讲解。2、学生利用学习资料，工作指引，分组学习、讨论3、学生小组示范展示操作、互评。教学准备教材学材：1、《药物制剂技术》，中国劳动与社会保障出版社工具设备：药筛、喷雾器、BY-300fa 型无级变速糖衣机、毛刷任务书项 目内 容课 题丸剂制备学习材料教材丸剂内容引导问题1、 什么样得制剂就是丸剂？2、 丸剂得制备工艺过程就是什么？ 任务咨询明确任务：用淀粉、30%得乙醇制备水丸。1、任务一：认识所用设备。2、任务二：药材粉末+辅料→起模→成型→盖面→干燥→选丸→包衣→质量检查→包装3、任务五：质量检查。学习步骤1．分组讨论熟悉工艺过程2．寻找有关技术要点3．归纳总结反思检测通过自我评价、相互评价、老师评价从而使学生自己清楚了解问题存在得原因，懂得解决问题得方法，思考在今后得学习中应该如何提高自己得专业知识教学环教学内容及过程设计教学方节时间分配法组 织 教学 （ 5分钟）导导 入 新课 （ 15分钟）讲讲授（ 2 课时）分 组 实施 （ 5课时）评价（15 分钟）布 置 作业Ⅰ 组织教学Ⅱ 提问1、 什么样得制剂就是丸剂？2、 丸剂得制备工艺过程就是什么？Ⅲ 导入新课 丸剂得制备一、丸剂得定义丸剂，俗称“丸药”，系指药材细粉或药材提取物加适宜得黏合剂或辅料制成得球形或类球形制剂。在治疗慢性疾患与营养调理方面应用广...
