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【统编版2025秋新教材】小学语文四年级上册第一单元-2 走月亮【优 质版】课件

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走月亮2语文 四年级 上册第一课时第二课时第一课时点击图片,播放视频 我国南方地区的习俗,人们常在有月亮的晚上,到户外月光下游玩、散步、嬉戏。什么是“走月亮”? 认真朗读课文,读准容易读错的字音,注意停顿。初读课文点击图标,听范读鹅卵石闪闪烁烁跃出 风俗 é luǎnshuòyuèsú识记:更 + 土 =埂稻穗suì镀亮dù田埂gěng惠huì学认字识字游戏风俗葡萄庄稼鹅卵石 庄稼牵手é 鹅学写字táo 淘qiān 牵luǎn 卵kēng 坑wā 洼zhuāng 庄填 tián yuè跃jià 稼sú 俗pú 葡táo dào 萄 稻shú 熟拼音开关文中是谁和谁在走月亮?画出相关语句。整体感知 这句话在文中出现了几次?每次出现,“我”和阿妈是在哪里走月亮呢?我和阿妈走月亮在小路上走月亮在溪边走月亮在田埂上走月亮在很多地方走月亮出现 4次 秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路…… “ 我”和阿妈走月亮时看见了月亮从洱海边缓缓升起,照亮了点苍山、村头的大青树等。这是月亮升起的画面。月亮升起图 地点看到的第一幅画面 方法提示:先找到“我”和阿妈看到了什么,再想想这些景物出现在什么地点,最后试着概括看到的画面。 请同学们根据第一幅画面的概括方法来概括一下其他画面吧! “ 我”和阿妈看到( )、( )、( )、( )等景物,这些都是( )的景物,可以用“( )”概括。月下溪边图 溪水山草野花鹅卵石溪岸边月下溪边第二幅画面月下田园图 “ 我”和阿妈看到( )、( ),听到秋虫唱着、( ),闻到水果的甜香,这些都是( )的景物,可以用“( )”概括。村道沟水汩汩月下田园田野稻田第三幅画面月亮牵星图 “ 我”和阿妈看到( )有( )、还有闪闪烁烁的( ),可以用“( )”概括。天上一轮圆月小星星月亮牵星第四幅画面 这节课,我们初读了《走月亮》,不但认识了生字词,还知道了课文描写了月亮升起图、月下溪边图、月下田园图和月亮牵星图四幅画面。课堂小结 一、生字组词。 牵( ) 跃( ) 稻( ) 填( ) 洼( ) 淘( )牵手 飞跃 稻田填空水洼淘气课堂演练 二、根据课文内容,给下面的图画按走月亮的顺序选序号。( )1( )2( )3 “ 我”和阿妈走月亮看到了哪些场景图?月亮升起图 月下溪边图 月下田...

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