2025 年学校五一劳动节活动方案2025 年春，城市疫情再次袭来，与防控期间，许多劳动者为了战 胜疫情，为祖国，为城市的建设做出了巨大的贡献。为了更好落实《关 于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》，使学生对“劳动节”有 更深刻的认识，进一步体验劳动的欢乐，萌发对劳动者的敬意，懂得 珍惜劳动成果，学会感恩，增强社会责任感，促进学生德智体美劳的 全面进展。值“五一国际劳动节”即将到来之际，我校特开展“疫起 劳动，幸福成长”主题实践活动。一、活动主题“疫”起劳动幸福成长二、活动时间2 02 2 年 4 月 30 日一 2 02 2 年 5 月 5 日三、活动内容（一）致敬劳动者通过书籍、互联网等渠道，学习劳动节的由来和进展，体会身边 每一位劳动者的平凡和伟大，向劳动者致敬。（二）居家防疫技能熟悉居家防疫内容，增强防疫意识。掌握自测体温、罩处理、 消毒通风等劳动技能，保持良好的卫生习惯、生活习惯。（三）劳动指南 11-3 年级“五一我当家”活动在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、洗碗 洗衣、买菜购物、整理房间等，同时和家人一起填写好劳动成果评价 记录表。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的欢乐，感受父母 的辛劳，培育感恩之情和独立自主的能力。4-6 年级“我是种植小能手”活动和家人一起收集有关蔬菜、花卉、水果等农作物的种植资料，或 和同学、老师一起探讨无土栽培的新型种植方法，了解其样子和生长 的过程。在五一假期间选择最适宜种植的一天，和家人一起种下自己 最喜爱的一种植物（可以是一种蔬菜、一种花卉、一盆绿植....）.， 并对其进行观察记录，拍下种植的照片、写下观察的日记。希望同学 们通过种植活动，懂得种植的环节，掌握简单的种植方法，学会栽种 一种植物，从而体会劳动人民的艰辛。7-9 年级“致敬劳动先锋”手抄报活动万丈高楼、华衣彩车，源于工人的劳动；一日三餐的粮食蔬菜， 源于农民的劳动；三尺讲台育桃李，是老师的劳动；救死扶伤身体 康，是医生的劳动；勤奋好学增才华，是学生的劳动……任何形式 付出的劳动者，都值得肯定和尊重;在五一假期间，和同学一起拿起 手中的笔，绘画出自己心中的“劳动先锋”，写下对劳动者的感谢， 向劳动者致敬。四、素材征集1-3 年级各班收集劳动成果评价表和征集学生劳动时最美照片 3 张；4-6 年级各班征集最满意的作品 3 张（可以种植时的亲力亲为， 观察时的仔细记录，坚持不懈的...
