XX 学校双减工作实施方案为深化贯彻《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训 负担的意见》和省市有关文件精神，落实立德树人根本任务、进展素养教育， 有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担，通过强化管理制度、跟进管理 行为，切实减轻学生过重的课业负担和心理负担；通过加强校本教研、转变 教学方式，切实提高教学质量，做到“减负不减质，减负不减责”，从而实 现“优质、高效、轻负”的目标。现结合学校实际，制定落实“双减”工作 实施方案。一、指导思想仔细、全面贯彻落实上级部门关于“减负”的文件精神，教学常规管理 工作将在“实”字上下功夫，在“细字上做文章，积极落实《教育部等九部 门关于印发中小学生减负措施的通知》中提出的 30 条具体措施，探究管理 新方法，细抓严管。做好“减负”重要性的宣传工作，通过家校联合，发挥 家庭、社会监督作用，学校从法律规范办学行为入手，通过科学、合理安排学生 作息时间，保证学生有充足的睡眠时间；提高课堂实效性和效率；严格控制 家庭作业总量，让学生进行个性化、层次化、弹性化的作业选择，提高作业 质量；减少考试次数；激发学生学习兴趣，给学生自由成长空间，促进学生 全面健康进展。二、组织保障为把“双减”工作落实到位，我校特成立了 “双减”工作领导小组。组长：XXX副组长：XXX成员：各班班主任及科任老师学校支部书记、校长亲自抓，以党建引领“双减”工作，分管副校长具 体抓，所以成员密切配合把工作抓实抓细。三、工作措施（一）法律规范学生作息、学习、在校时间。1、法律规范学生作息、学习时间：根据季节、交通等因素科学安排学生到 校时间，上午到校时间为 7:50-8:点，上课时间一律不得早于 8:;下午 上课时间夏季为 2:30（5 月 1 日-9 月 30 日）、冬季为 2:10（10 月 1 日-4 月 30 日），在规定的上课时间前不安排统一组织晨读、晨诵或其他教育教学 活动。2、法律规范学生在校时间，学生每天在校集中学习、活动时间不超过 6 小时（参加课后服务的除外）。在符合总量规定的前提下，学校保证学生每 天不少于 1 小时的体育锻炼及大课间活动，落实“无体育”不教育的理念。（二）科学法律规范学生作业。1、合理设计作业内容：一是设计层次性作业。学校要尊重学生个性差 异及进展的不平衡性，结合学段、学科特点，在作业内容和形式上要精心选 择、量身定制、弹性设计，为学生提供科学合理、层次丰富、形...
