“百校联百县兴千村”行动试点工作方案为仔细落实国家乡村振兴局关于开展“百校联百县兴千村”行 动相关部署，组织引导高等学校深化参加乡村建设行动，强化乡村 建设人才技术支撑，助力全面推动乡村振兴，结合实际，制定本试 点工作方案。一、总体要求聚焦服务决策、服务建设、服务进展，抓好“百校联百县兴千 村”行动落地落实，搭建乡村建设汇智平台，提供规划咨询、人才 培育、技术支持、农民辅导、学生实践服务，促进宜居宜业漂亮乡 村建设，助力我省乡村振兴走在全国前列。二、工作目标依托全国乡村建设高校联盟（以下简称联盟），根据属地为主、 校地共建、重心下沉、突出特色、稳妥推动的原则，发挥校地双方 资源优势，开展校地签约合作。2025 年，启动首批 6 个县（市） 开展试点工作，逐步扩大试点范围。到 2025 年底，“百校联百县兴 千村”行动取得明显成效，联盟成员单位服务乡村建设的创新能力 和质量明显提升，试点县乡村建设取得实质性进展，示范村建设面 貌焕然一新，打造一批乡村建设样板，建设一批校地合作实践基地， 培育一批乡村建设人才队伍。三、重点任务（一）开展示范建设驻村服务。试点县要兼顾集聚提升类、特 色进展类、城郊融合类等村庄类型，优先将基层组织凝聚力强、规 划基础好、群众积极性主动性高的村庄确定为示范村，探究可复制 可推广的不同建设模式。签约高校要组建乡村建设服务队，在详细 了解村庄进展历史脉络、文化背景和人文风情，充分听取村民诉求 的基础上，帮助示范村出主意、想办法、谋思路、出措施，围绕村 庄规划、基础设施建设、人居环境整治等工作，通过做给农民看、 带着农民干，组织带动农民开展乡村建设。鼓舞依托示范村，以众 创、入股、合作等多种形式孵化创业项目，搭建栓心留才平台。（二）建设校地合作实践基地。试点县要以新建、改建、再利 用等方式，支持建设具有孵化平台、培训场所、研讨沟通作用的签 约高校实践基地，融商汇智，链接高校校友、企业团体、社会资本、 创新技术等要素，探究多元主体，多方联动、多措并举的校地合作 长效机制。利用已建成或有一定基础的农业科技示范园、农业现代 化示范区、现代农业产业园等，为签约高校长期开展乡村建设服务 提供基础支撑。立足地方资源禀赋和特色优势，拓展实践基地功能 和服务范围，支持签约高校师生团队开展红色教育、科技创新、实 习实训、助农服务等社会实践。（三）开展乡村建设咨询服务。签约...
