《感恩在行动》德育活动课教案(5 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《感恩在行动》德育活动课 一、活动目的 1.体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 2.联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关怀父母、热爱父母、理解父母，学生从小有一颗感恩的心。 3.通过活动增强同学参加社会实践能力，为进一步进展打下基础。 二、活动准备 1.布置黑板和教室。 2.对学生进行问卷调查，了解他们对父母了解程度，并对数据进行统计。 3.搜集部分学生及家长的照片制作课件。 4.相关歌曲、课件 5.布置爱心作业 6.成立班级调查小组，开展感恩父母调查活动。 7.制作《邀请函》请学生家长参加 8.让学生自己制作一张爱心卡片，写上对爸爸妈妈说的话 三、活动过程 师：本学期，我们班确定了以感恩为主题的德育实践活动——感恩在行动。活动共分四篇：第一篇：爱心献给父母；第二篇：爱心献给学校；第三篇：爱心献给社会；第四篇：爱心献给自然；今日我们即将汇报的是“感恩行在动”第一篇——爱心献给父母。同学准备好了吗？上课。 文娱委员起歌：齐唱感恩的心 （一）歌曲结束，主持人上场 甲：一曲感恩的心拉开了活动的序幕。 乙：一曲感恩的心唱响了同学们内心的渴望。 甲：尊敬的各位老师 乙：亲爱的的爸爸、妈妈 合：三年三班“感恩在行动”第一篇《爱心献给父母》主题班会现在开始！ （二）诉说父母的爱 甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。 乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。 甲：是您们精心培育我们长大，把最无私的爱给了我们。 乙：同学们，父母为了我们的成长付出了许多，在你的记忆深处一定珍藏着让你感动一生的故事。那么，把它讲出来吧！ 1. 同学们讲述自己的亲情故事 2.配乐诗朗诵：妈妈的爱(背景音乐：烛光里的妈妈) 3.第一次发布“感恩之星”评比结果 （在本次感恩在行动“感恩征文”活动中，以下四名同学表现突出，被评为感恩之星，他们是……） （三）各组长汇报各阶段调查问卷情况 甲：为了更好的完成这次感恩父母行动，我们对学生和家长进行了调查。下面请各组的组长汇报。 1.第一小组汇报第一阶段调查情况（低年） 第一小组组长：通过对低年级和本班同学的调查，我们发现：同学们对父母不够了解、不够关怀，认为父母所做的一切都是应该的，对父母缺乏关爱，我们认为有必要在同学们进行感恩父母。 2.第二小组汇报第一阶段调...
