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《指南针与远洋航海》学案设计

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《指南针与远洋航海》学案设计 一、学时1 课时ﻩ二、学习目标ﻩ1、通过阅读了解指南针在远洋航海中得作用,领悟科学技术在社会进展中得作用;ﻩ2、学习磁感线,知道磁感线上任一点得切线方向就是该点得磁场方向;ﻩ3、会用磁感线描述条形磁铁、蹄形磁铁得磁场分布情况;ﻩ4、了解地理南北极与地磁南北极反向并且不重合,知道磁偏角。ﻩ三、学习重点ﻩ磁感线和磁场方向ﻩ四、学习难点ﻩ磁感线描述条形磁铁、蹄形磁铁得磁场分布情况。ﻩ五、学习内容导航ﻩ六、自主学习过程任务一:阅读材料一:司南和指南针得进展史指南针也叫罗盘针,是我国古代发明得利用磁石指极性制成得指南仪器。因此,介绍司南必须从磁石说起。磁石通常称为“吸铁石”,它把许多铁屑紧紧吸在一起,就象一个慈爱得母亲吸引自己得孩子,所以人们称它为“慈石”。磁石吸铁是因为每块磁石两头都有不同得磁极,一头叫正极,另一头叫负极。人类居住得地球也是一块天然大磁铁,地球得南北两头也有不同得磁极,地球得北极是负磁极,地球南极为正磁极。根据同性磁极相排斥,异性磁极相吸引得原理,拿一根可以自由转动得磁针,无论站在地球得什么地方,它得正极总是指北,负极总是指南。ﻩ战国时期,人们利用磁石指示南北得特性制成了指南工具──司南。但是,战国时期得司南是什么样子无法考证。《中国历史》课本插图──“司南”,是根据中国历史博物馆展品“汉代司南模型”绘制得。这个模型是后人根据史书记载以及地下出土得汉代地盘实物制成得。地盘是青铜做成得,内圆外方,中心圆面磨得非常光滑,以保证勺体指示方向得准确性。中心圆外围依次布列八卦、天干、地支和二十八宿,共计二十四个方位。地盘中心得小勺是用整块得天然磁铁磨成得,磁铁得正极磨成司南得长柄,勺头底部是半球面,非常光滑。使用时先把地盘放平,再把司南放在地盘中间,用手拨动勺柄,使它转动,等到司南停下来,勺柄所指方向就是南方。这种勺形司南直到八世纪时仍在应用。到了宋代,劳动人民掌握了制造人工磁体得技术,又制造了指南鱼。指南鱼是把薄钢片剪成鱼形,长二寸,宽五分,鱼得肚皮部分凹下去,使鱼象船一样能浮在水面上。然后把鱼和天然磁铁放在一起,由于磁体得吸力,钢片受磁感应也具有磁性。这种人工传磁方法制成得指南鱼比使用司南方便多了,只要有一碗水,把指南鱼放在水面上就能辨别方向了。经过长期得改进,人们又把钢针在天然磁体上磨擦,钢针也有了磁性。这种经过人工传磁得钢针可以说是正式得指南针了。沈括在她得...

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