《爱校、尊师》班会课堂设计(1 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。《爱校、尊师》班会课堂设计 一、教学目标 ： 通过本次《爱校、尊师》班会活动，让学生感受校园变化之大，激发学生尊师爱校的感情，鼓舞学生用具体行动，从身边小事做起，努力使自己成为“五好”的学生，（精神面貌好、行为习惯好、学习态度好、思想品德好、综合素养好），为校园增添春色的热情，增强学生对这一活动的自我认识。 二、 活动准备 1 、制定活动计划，分头准备，把项目落实到每个同学，具体工作由两位实习老师协助完成。 2 、选择并培训主持人： 周克彪 李媛媛 张春芳 3 、朗 诵 者：蔡 婷 刘少江 莫丽莉 王 凯 4 、自编、自演、自拍的 DV 《校园清洁工》 5 、准备背景音乐《相亲相爱一家人》、《明天会更好》。 三、 活动过程 播放背景音乐《相亲相爱一家人》。 班主任宣布**开始，并邀请四位主持人上台。 李：各位老师 王：各位同学 传：下午好 燕：欢迎大家走进高一（ 6 ）班《爱校 尊师》主题**课堂 李：同学们，我们的校园是漂亮、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园是，我们尽情地享受难以形容的满意，舒心地背诵英语单词，欢乐地吟唱诗词词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们定中每个学生的追求。 王：我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我。 传：我们学校是人才的摇篮。~>!—($】。（，、~—】、 :《？】-/]>|，'%·。￥
