【24统编版】小学语文四年级上册第二单元习作：我的家人课件

习作：我的家人[ 第一步：读题目——审题立意 ]1. 明确作文类型：写人作文。2. 确定写作重点：抓住家人最与众不同的地方，写出家人的特点。3. 了解习作要求：写一个人，注意把印象最深的地方写出来。4. 确定作文主旨：给家里的每个人都写上一段话，展现家人的特点，并表达出自己的感情。[ 第二步：写什么——选择材料 ]我的家人外貌身材高大——爸爸苗条、修长——妈妈喜好爱吃——妹妹爱打扮——姐姐特长唱歌好听——姐姐跑得快——哥哥性格温和——奶奶顽皮——弟弟爱干净——妈妈品质任劳任怨——爷爷勤劳质朴——姥爷[ 第三步：怎么写——构思框架 ]1. 标题① 直接以“我的家人”作为标题。② 以“特点 + 家人”的形式命题。2. 开头内容：介绍家人及其对应特点。方法：开门见山式、先声夺人式、排比式等。3. 中间内容：写清楚家人最与众不同的特点。方法：①抓住人物的外貌、语言、动作、神态等来写，并适当运用比喻、拟人等修辞手法。②通过具体的事例来表现家人的特点。③分别给每位家人的描写文段起一个小标题。4. 结尾内容：总结特点，抒发感情。方法：直抒胸臆式、发出邀请式、提问互动式等。[ 第四步：提笔写——精品范文 ]范文一我的家人总写全家人各自与众不同的特点开头爸爸——健壮妈妈——勤劳“我“——可爱中间表达对家人的爱，总结全文结尾[ 佳作引路 ] 我的家人 ① 我家是一个“爱的乐园”，里面住着强壮有力的爸爸、勤劳的妈妈和可爱的宝贝——我。 开门见山，介绍了家里每个人的特点，统领全文。 ② 我的爸爸身体非常健壮，长得又高又结实，还有一身肌肉，因此他包揽了家里所有的重活。无论是家庭琐事，还是户外劳动，他都能轻松应对。我们住的老小区里没有电梯，每到周末，我要去公园学骑自行车，爸爸就会扛着我的自行车上楼下楼，从来不喊累。不仅如此，爸爸的性格也十分温和。我在学骑自行车的时候，他总是很耐心地跟在我身后，一遍遍地纠正我的动作，看我摔倒，会不断地安慰我，连路人见了都直夸爸爸有耐心、脾气好。 写爸爸不仅长得又高又结实，而且性格也温和，并通过爸爸教“我”骑自行车这一事例，将爸爸的特点鲜明地表现出来。 ③ 我的妈妈虽然身材瘦小，但非常勤劳能干。妈妈是语文老师兼班主任，每天早出晚归，忙于工作。晚上回到家，妈妈也不会休息片刻，而是马不停蹄地开始做饭，打扫卫生，辅导我写作业，把我们一家人照顾得很好。很多个夜晚，当我躺在舒服的床上睡觉时，妈妈还...