中学 2025 年教学工作计划一、指导思想根据学校对教导处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素养教育为目标,以整体推动课堂教学改革为中心发挥教导处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教导处的工作,实施法律规范、科学、精细化的教学管理,探究建立完善的教学质量评价体系,全面提升初中老师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量
二、重点工作1
抓教学常规管理(1) 加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率
(2) 严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效
抓教学质量监控(1) 抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测
(2) 抓分析评价,组织好教学质量分析,并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见
抓教学讨论(1)加强对如何提高集体备课的效率的讨论
(2) 加强对如何提高校内教研组活动的实效性的讨论
(3) 加强对作业精选布置、批改、反馈的讨论与监控
抓悦分享阅读工程(1) 加强学生阅读过程管理,激化学生内在阅读兴趣
(2) 督查并落实阅读活动的开展情况
(3) 每个老师须参加读书活动并写出读书心得
完善威海智慧教育平台,建立教学资源库,为老师所用
推广普通话,正确使用法律规范文字
三、工作目标1
初一重在知识平稳过渡,初二重在学生分化期的讨论引导,初三重在知识落实与能力提高,初四重在知识全面掌握与能力提升
以课堂讨论为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,追求文化品位,提高教学质量
在教学上敢于创新,探究形成适合我校学生进展的课堂教学模式
形成教风正、素养优的老师团队,和谐共进、积极向上,确保学校可持续进展
老师的教案、板书、作业批改的用字法律规范 不出差错
每个学月进行检查并进行普通话培训
四、教学工作管