湛江市中小学德育工作绩效评估档案资料目录一、德育理念
1、学校德育工作计划、总结（近三年，学年度）
2、体现“全员、全程、全方位育人”的典型经验材料、总结
（德育、心育成果总结、论文）3、体现学校德育理念的学校简介
4、学生意见集和校长接待日、学生信息反馈座谈会记录
二、德育管理机构1、学校德育领导小组成员名单和工作职责
2、学校德育领导机构（小组）计划（或方案）、记录、总结
3、学校主管德育副校长、政教主任、团委书记、少先队大队辅导员、法制副校长、心理专职（兼职）老师统计一览表；学校思想政治、思想品德、品德与生活、品德与社会课老师名单
4、学校德育讨论会名单（班主任工作讨论会）和工作职责、计划、讨论课题记录、成果（总结）
5、每学期德育活动、专题教育实施方案、总结
6、学校专题讨论德育工作会议记录
7、填写绩效评估指标附表（三）（四）
三、德育管理制度
1、学校建立全员育人制度（见 C7 要求）
2、师德建设制度（见 C8 要求）
3、师生表彰激励制度（见 C9 要求）
4、学生品德综合评价制度（见 C10 要求）
5、升降国旗和国旗下讲话制度
6、国旗下讲话稿
7、级组、班主任工作例会制度
8、级组、班主任工作例会会议记录
9、学生社会实践制度
10、德育基地协议书
11、学生实践活动考评表
四、课程育人1、总课程表（近三年）
2、思想政治、思想品德、品德与生活、品德与社会课优秀教案
3、学科渗透德育优秀教案汇编
4、关于学科渗透德育要求
5、学科渗透德育计划、总结
6、学科渗透德育观摩课评议记录
7、学科渗透德育优秀论文汇编
8、学校开设校本课程教案
9、学校领导听课、评课、指导德育课课改活动记录
五、德育主题、校园文化活动1、重要节日、纪念日、民族节日开展实践性主题教育（含爱国主义、革命传统、国防知识、前途理想、社会道德、组织纪律、中学生法律规范养成、小学和高中学生
