XXXX 中心、学校 2025 年艺术工作年度报 告多年来，我校始终坚持践行“以美辅德，以美悦心” 的艺术教育理念，着力打造艺术教育特色的校园，加强“科 研与教研、课内与课外、校内与校外、普及与提高”互相融 合、互相补充的实践，提出了 “合唱进班级，器乐进校园； 人人会手绘；个个会跳舞”的具体艺术教育目标，让学生 通过艺术美来观照人格心灵和生命精神；使学生气质更加高 雅，情致更加高尚，在学生身上实现审美的人格化以及人生 的审美化的教育目标。一、确保艺术课程学习，积极组织课外艺术活动我校坚持根据国家要求开齐开足，上好音乐、美术艺术 课程。并利用当地教育资，开发具有民族、地域特色的艺术 课程，推动教学改革，提高教学质量。开展课外活动，丰富学生社团活动 在开展艺术课外活 动方面，学校的艺术学科组建立了多个艺术兴趣小组和社团, 每学期都组织一系列艺术活动，有计划地组织学生开展训练、 竞赛活动，给他们展示才艺的舞台，在校园创建了很好的文 化艺术环境。目前，我校学生艺术社团有：合唱团、舞蹈团、 管乐团、书法小组等。二、监测基础知识，提高艺术课程质量我校艺术学科开始对学生艺术课程的学业质量进行监 测。为了使监测做到真实全面，学校制定了《艺术学科阶段 性目标检测方案》，内容包括：检测目的、检测时间、检测 对象、检测方法、检测项目（知识素养、专业技能），并在 同年开始实施。三、打造师资队伍，改善艺术教学环境我校现有专任音乐老师 3 名，他们都在艺教工作中形 成了独特的教学风格；有专任美术老师 2 名，兼任 1 名， 他们都有很强的专业能力。艺术学科组每学期都会定期开展 艺术教研活动，组织全体艺术老师进行业务培训和课题讨论。四、开展校外实践，收获艺术教育成果学校十分重视学生的校外实践活动，利用节假日组织组 织学生开展多种多样的校外实践活动。如音乐方面，学校曾 多次组织合唱团、管乐团参加街道与社区的文化活动，组织 学生走进社区。多年艺术教育的推动与实践，我校艺术教育特色的成果 在校内外产生积极的影响，学生整体的艺术素养与艺术专业 能力都得到很大的提高，学生合唱团多次在“乳山市才艺大 赛”中获一等奖。
