义务教育均衡进展督导检查制度为促进我校义务教育均衡进展，全面提高义务教育质量，根据上级有关文件要求,结合我校实际，制定出我校义务教育均衡进展督导检查一、组织领导成立以校长为组长，班主任为组员的督查小组，组织和领导对义务教育均衡进展工作的实施.二、检查内容学校环境和条件，技术装备全面达标，老师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅度提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高;管理更加科学法律规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育均衡进展工作的先进行列.三、领导小组检查具体工作1. 办学条件以义务教育均衡进展工作为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加法律规范、标准，校园环境更加优雅干净，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善.2。学校管理科学法律规范在实施义务教育均衡进展工作过程中，把强化学校管理作为实施义务教育均衡进展工作的重要内容，坚持以法治校，法律规范办学行为，实施科学管理，努力提高管理水平。3.老师队伍的专业性加强老师队伍建设，优化老师队伍，促进整体素养全面提升。通过外出学习、远程教育、继续教育、校本研修等多种形式加大老师培训力度。提高老师的能力、素养和水平，打造专业化老师队伍。4.教育质量全面提高.深化义务教育课程改革，全面执行国家课程方案，落实国家各学科课程标准，开足开齐课程,开好地方课程，开发校本课程，搞好综合实践活动课程。积极开展教育教学改革，建立促进学生全面进展的评价体系,促进教育质量全面提高。5 学校力争到年底，加强教育设备配置，提供更多的机会让老师进行培训与学习。6. 完善老师队伍建设完善老师队伍建设，根据师资配备比例学科岗位设置配齐师资。7。按规定标准配齐，配全各专用教室的设备设施，充分利用有限空间绿化，美化校园。
