24人教统编版小学五年级语文上册第4单元习作：二十年后的家乡第2课时 课件VIP专享

习作：二十年后的家乡统编版语文五年级上册第 2 课时 返乡的飞机刚一落地，就看见爸爸乘着太阳能汽车来迎接我。在回家的路上，感觉这时的空气让人神清气爽。喜鹊们三五成群地围在一起“叽叽喳喳”地叫着！下面是《二十年后的家乡》评改前的段落，读一读，看看有什么问题。评改范例问题分析 这段话写了现在，但是没有和过去对比，没能显示出变化。此外对于喜鹊的描写也不太生动，可以使用修辞手法。下面是修改后的段落，和原段落对比一下，说说为什么这么修改。 返乡的飞机刚一落地，就看见爸爸乘着太阳能汽车来迎接我。在回家的路上，我发现路上跑着的都是这种车，以前的汽油车再也没有了。绿化也比当年我离别家乡时多了好几十倍，这里的空气，让人感觉神清气爽。喜鹊们三五成群地围在一起“叽叽喳喳”地唱歌，那声音悦耳极了，好像在欢迎我回家！加入了与过去的对比，显示出巨大变化拟人，既写出环境的美好，也写出作者心里的快乐。技巧总结 想象要大胆，充满新意。 不要把习作写成不可能实现的科幻文。 突出“家乡”的主题。 内容要具体。二十年后的家乡 乘上时光穿梭机，我穿越到了二十年后，来到了生我养我的家乡。我的心里既激动又忐忑，不知道家乡现在变成了什么样。① “ 啊！”我不敢相信自己的眼① 开篇点明主题。 佳作引路 名师评价范文点评睛，“太神奇，太美了。”各种样式的高楼大厦鳞次栉比，马路上车水马龙。忽然，我看到有人在向我招手，原来是我的老同学，交流之后我才知道，他正要开着 3D 打印的汽车去郊游。②老同学邀请我一起去，我开心地答应了。一辆辆 3D打 ② 写“我”遇到老同学开着 3D 打印的汽车去郊游。印的汽车井然有序地在马路上穿梭。马路上铺满了太阳能发电板，车辆只要在上面行驶就能自动充电，真是太神奇了！公交车顶上装着形状各异的机器，这是用来吸收二氧化碳并转换为能源、释放氧气的装置。昔日散发着恶臭的河流如今变得清澈见底，水中鱼虾快活地游来游去。岸边绿树成荫，人们有的在树下休息，有的在草地上玩耍，有的抱着电脑在长椅上工作。 ③ 不知不觉，我们到了郊区，我看到果园里有不少机器人在给果树浇水、驱虫，同学告诉我，机器人已经替代了农民伯伯的工作……郊游结束，我们回到城市中。走进小区，我惊奇地发现家③ 写环境的变化。④ 写二十年后，人们生活和工作的变化。家户户都住上了新型节能房屋，屋里全是智能电器，还有家用机器人。超高清电视，让你仿佛身临...