体育课堂教学计划案例与评析案例一 学习排球双手下手垫球1、指导思想全面贯彻体育健康课的新理念，积极调学生的参加意识，让更多的人参加到体育活动中去，通过积极的，主动的参加，提高健康水平，并养成良好的生活方式
2、学习目标（1）使学生初步掌握双手下手垫球的基本技术（2）通过多种手段培育学生对排球运动的兴趣（3）培育学生积极向上的态度（4）培育学生相互合作观念3、教学内容设计与安排（1）开始部分以课堂常规，游戏和准备活动为主
通过游戏和准备活动培育学生对排球的感觉和爱好，活跃课堂气氛
为进一步的上好课打下良好的基础
（2）基本部分通过让学生自己练习，启发学生发现问题, 再通过老师的讲解示范解决问题，使学生真正领悟到技术的要领，在大脑中建立动作的概念；最后通过鼓舞与指导，增强学生学习的自信心，强化动作的概念
（3）结束部分，在愉快的音乐中充分放松学生心情，消除疲乏，感受排球运动带来的无穷魅力
4、体育课堂教学计划课的内容学习排球双手下手垫球教学目标1
使学生初步掌握双手下手垫球的基本技术2
通过多种手段培育学生对排球运动的兴趣3
培育学生积极向上的态度课的部分时间分钟 教学内容老师指导学生活动组织与形式开始部分1分钟1
听 体 育 委 员整队报告人数2
向 学 生 问好，
宣布本节课 内 容 ， 安 排见习生3
检 查 服 装 ，器材1
体 育 委 员 整队报告情况2
向老师问好3
见 习 生 随 堂听课××××××××××××××××××××××××××××♀准备部14分钟2
滚球接力游戏（10 分钟）1
讲 解 游 戏 规则 要 领 ： 把 学生 分 成 两 组 ，1
学 生 按 组 进→△←⊕×××××××分：3
准备活动（4 分钟）① 原地徒手操：臂绕环，扩胸运动，弓步压腿，膝关节运动；腕部运动② 辅助练习原地徒手垫球练习移动徒手垫球练习每
