小学生体质健康管理1、根据国家或者地方规定的标准,建设学校体育场地,配备体育设备、器材,并由专人负责管理
2、每年召开学生运动会,适时开展以班级为单位的学生体育活动
3、积极组织开展大课间、课外体育活动、运动队训练及体育竞赛等活动,组建学生体育社团,提高学生竞技水平,培育体育竞技人才
4、每天保证学生体育锻炼 1 小时时间
争取让学生能普遍达到国家体质健康测试标准,尽量减少少于近视率和肥胖率的发生比率
5、适时布置体育家庭作业,家长有义务监督孩子在家好好锻炼,保证质量完成体育家庭作业,学校定期对学生完成情况进行检查
6、学校严格根据课时计划开足体育课,一二年级每周 4 课时,三至六年级每周 3 课时,学校无特别情况不得削减或者挤占体育课时
当天没有体育课的班级安排 60 分钟时间组织学生进行体育活动
7、注重进展学生的体育运动兴趣和特长,使每个学生掌握两项以上体育运动技能,养成体育锻炼习惯
小学学生体质健康监测、抽测复核制度为法律规范我校学生体质健康监测工作,保证学校猎取客观准确的学生体质健康资料,推动全体学生健身活动的开展,促进我校教育教学的进展,特制定本规定
学生体质健康监测工作的任务是:对监测对象进行体质健康测试;建立学生体质健康数据库;统计与分析监测数据;公布监测结果,为相关教育教学工作决策和讨论提供服务
学生体质健康监测工作应坚持科学、统一、系统的原则,做到组织严密、取样客观、操作法律规范、结果准确
德育处负责我校学生体质健康监测工作
学校办公室、教导处协同体育老师共同建立学生体质健康监测工作领导小组,在各自职责范围内协同开展学生体质健康监测工作
我校每年利用运动会时间开展一次学生体质健康监测工作
体质健康测试必须严格执行工作程序,遵守操作规定
我校对学生体质健康监测结果实行统一公布制度,各班计算总分纳入班级常规考核
学生体质健康监测