农业推广形成性考核参考答案(2 页)Good is good, but better carries it
精益求精,善益求善
农业推广作业 11、结合你自身的工作实际或亲身经历,谈谈你心中的农业推广是什么
P12、如何理解教材中农业推广的定义
P1、光盘3、如何通过农业推广为解决三农问题做出贡献
P44、你为什么要学习农业推广
计划如何学习农业推广
P10关于如何学习农业推广
本人认为应从理论联系实际入手去阐述5、结合实际谈谈认知原理对你有什么启示
P22 下-236、阐述需求层次理论
P24-257、怎样才能达到农民自愿改变行为的目的
P34-358、扩散规律说明了什么
P399、为什么说创新的关键阶段以后就不需要推广措施的支持了
P41 这个发现有什么意义
P42(推广人员想方设法促成关键阶段的到来)10、创新的个体采纳过程对提高推广效果有什么实际意义
P43-4411、创新的群体采纳过程和创新扩散有区别吗
P38、4412、结合实际,谈谈如何提高创新的采纳效果
P46-4813、案例分析:在一个村庄中,一个农民在自己的田里种植着一种高产新品种的小麦,已经有四年了,可他的村庄里没有任何人效仿
只是他的几个亲热的亲戚和朋友才得知有关他试验情况的信息,并且他们种植这一新品种也获得了成功
直到该创新者第一次种植试验过去四年后,推广服务组织才开始在村庄宣传这一新的品种,然后,这一新品种迅速地为村庄里大多数人所采纳
题目:(1)谈谈出现上述情况的可能原因总的原因是推广工作没有跟上
可能是农业技术推广工作本身的问题
如现有的农业技术推广体制落后,与当前社会主义市场经济体制的建立不合拍,与农村改革和经济进展不相称,既影响了农村工作,也制约了自我进展;农业推广组织受行政干预严重,不以农业推广工作为中心;农业技术推广经费不足;农业技术推广队伍不稳、人员不足、素养不高