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24人教统编版-小学六年级上册期末全册专项复习4:标点符号课件

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标点专项复习 语文 六年级 上册书名号 1. 那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。 2. 五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。 3. 有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。 4. 比如《拾玉镯》中小姑娘纳鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的,但在演员手里,“无”远远胜过了“有”。 书名号是用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等的标点符号,亦用于歌曲、电影、电视剧等与书面媒介紧密相关的文艺作品。书名号分为双书名号 ( 《》 ) 和单书名号( 〈〉 ) ,书名号里还有书名号时,外面一层用双书名号,里面一层用单书名号 ; 若单书名号里还有书名号,则单书名号里用双书名号。书名号的作用双引号 1.“ 怎么了?”爸爸问他。(提示语在后) 2.“ 先生,”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,“没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了。疼得厉害,回不了家啦 !” (提示语在中间) 3. 拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们 !” (提示语在前)双引号的作用① 表示引语。② 表示特定称谓。③ 表示特殊含义(也表示否定和讽刺)。④ 表示着重论述的对象。⑤ 用于话语之中。破折号 1. 去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。 2. 我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。 3. 他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。此处破折号表示解释说明。破折号的作用① 表示解释说明。 ② 表示意思的递进。 ③ 表示语音的延长。 ④ 表示意思的转换、跳跃或转折。 省略号 1. 我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢! 2. 可是……还差半小时啊。 3. 可是……不是还要炖肉吗? 4. 它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答……此处省略号表示重复词语的省略。省略号 5. 自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好! 6.“ 不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”省略号的作用① 表引文或引述的话有所省略; ② 表重复词语的省略; ③ 表列举同类事物和序数词语的省略; ④ 表...

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