24人教统编版-小学六年级上册第四单元核心考点清单VIP专享

第四单元核心考点清单13 桥一、读准字音狞(níng)笑 搀(chān)扶 祭奠(diàn) 咆(páo)哮呻(shēn)吟吞没(mò)二、写好字形哮:右边是“孝”。 废:半包围结构,里面是“发”。三、形近字 四、词语搭配(窄窄)的木桥 (清瘦)的脸 (放肆)地舔(白茫茫)的世界(痛苦)地呻吟五、仿写句子1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。(比喻句)示例 : 老汉怒吼着 , 凶得像一只豹子。 2.死亡在洪水的狞笑声中逼近。(拟人句)示例 : 弯弯的小河慵懒地弹奏着前行的乐曲。 六、重点句段1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。……水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。……木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(1)这几句是环境描写,运用比喻和拟人的修辞手法突出了环境的恶劣,营造出危急的形势。(2)环境描写的好处:烘托出当时紧张的气氛 , 突出形势的危急 ,推动了故事情节的发展,一步步有力地烘托出了老支书沉着冷静、舍己为人、不徇私情的崇高品质。2.老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。这里运用比喻的修辞手法,把老汉比作一座山,与人们“惊慌”“你拥我挤”“疯了似的”“跌跌撞撞”“乱哄哄”的表现形成鲜明对比,也体现了老支书沉稳干练、在村民们心中很有威信。3.老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。……老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。(1)“冲上前”“揪出”“吼”是对老汉的动作描写。“凶得像只豹子”是对老汉的神态描写。“你还算是个党员吗?排到后面去!”是对老汉的语言描写。让人体会到老汉的铁面无私。(2)一“揪”一“推”让我们体会到老汉在亲人和群众面前以身作则又爱子心切的崇高形象。(3)老汉第一次吼是站在党员的角度。第二次吼是站在一个父亲的角度。在对人民群众的大爱中,也深藏着一个父亲对儿子的真爱。4.她来祭奠两个人。嗓(嗓子)噪(噪声)呻(呻吟)伸(伸缩)揪(揪出)锹(铁锹)她丈夫和她儿子。“她丈夫”指的是老支书,“她儿子”指的是那个小伙子。小说最后才点明小伙子和老支书的关系,这样写的好处是出乎意料的结尾 , 更能震撼人心 , 烘托出老支书的光辉形象 。七、感知课文《桥》是一篇微型小说,叙述了一位老支书面对暴发的山洪,以自己的威信、忠于职守的信念和沉稳果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。赞扬了老支书忠于职守、舍己为人和大公无私的精神。14 穷 人一、读准字音勉强(qiǎnɡ) 寡(...