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创客教育实施方案

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鄂温克旗第一实验小学创客教育实施方案为主动适应网络时代“大众创业、万众创新”得社会新环境,进一步加快教育教学改革进程,全面促进素养教育与创新教育得进展,培育学生得创新意识与实践能力,根据《呼伦贝尔市教育局关于印发推动中小学创客教育进展指导意见得通知》(呼教字【2025】21号)文件与《鄂温克旗教育局关于推动中小学创客教育进展得实施方案》精神,结合我校教育改革与进展,制定了《鄂温克旗第一实验小学推动创客教育进展得实施方案》。一、指导思想 坚持以科学进展观为指导,以生为本,以培育学生得实践能力、创新精神为切入点,从创客空间、创客课程、创客活动、创客师资、创客文化等维度全面推动创客教育,形成良好得创客教育生态环境,为培育“大众创新、万众创业"科技人才奠定基础。二、工作目标坚持“教育大数据”与“互联网+教育”得新教育理念,建设智慧教育学习环境,大力推动创客教育探究。以创客活动为平台,以课程改革为载体,多形式常态化开展创客教育,到 2025 年我校基本实现创客教育“五个一”工程,即每校开出一门创客课程、建设一个创客空间、配备一名创客专业老师,每年组织一次创客教育活动与每生每年完成一个创客作品。围绕“新梦想教育”这一我校课程核心理念,打造具有我校特色得创客教育特色项目,课程得开发与实施都以绝大多数学生得需要为中心,要为每一位学生制造学习得机会、提供拓展得平台,让每一位学生都得到充分得进展。我校以课程改革为契机,利用丰富多彩得课程去更好地进行创客教育。改革后得课程包罗万象,多样中展现个性,千变万化中呈现无限精彩。而创客教育将就是这种变化中抢眼得亮点,我校将通过以创客教育为基点,坚持“学位中心"“以生为本"得理念,关注项目式学习、挑战性学习等深度学习方式。以综合实践课、拓展课及社团活动为载体,创建汇聚欢乐得儿童创客基地,以课程整合与融合方式开展创客课程体系建设。三、主要措施(一)创立创客领导小组我校创客教育团队由苏优乐校长为组长,娜日苏、福英副校长为副组长,敖格优主任牵头,以综合实践、信息技术及科学老师为主要参加力量,统整蒙语、数学、美术、音乐等学科。项目组骨干老师力量比较强,具有很强得课程开发能力与课题讨论能力、目前学校以兴趣小组得形式开设了:(二)工作方向1、打造我校特色创客空间——“多彩小创客”,并建立日常开放机制;2、培育一批有创新意识得小创客,实现我校“新梦想教育”这一核心办学理念;3、改变学生得学习形式,由固定场所固定模式...

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